33问答网
所有问题
当前搜索:
确定课程目标的依据是
课程目标是课程本身要实现的具体目标和意图
,因此,在制定课程目标时,需 ...
答:
确定课程目标的依据有:(1)学习者的需要(对学生的研究)
,课程的价值在于促进学习者的身心发展,因此,学习者的需要是确定课程目标的基本依据;(2)
当代社会生活的需求
(对社会的研究),学校课程要反映社会政治、经济、文化发展的需要,当代社会生活的需求是课程目标的基本来源之一;(3)学科知识及其...
制定
课程目标的依据
主要有()
答:
解析:确定课程目标的依据主要有:
对社会的研究、对学生的研究和对学科的研究
。
制定
课程目标的依据是
( ).
答:
课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,
是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果.制定课程目标的依据主要有三方面:对学生的研究
、对社会的研究、对学科的研究.
课程目标确立的依据
主要有()
答:
确立课程目标的依据有:
学习者的需要
(对学生的研究)、当代社会生活的 需求(对社会的研究)、学科知识及其发展(对学科的研究)。
确定课程目标的依据
包括( )。
答:
【答案】:A、B、D 本题考查的是课程目标确立的依据。
课程目标是随社会的发展而演变的,课程目标反映一定社会的政治、经济的要求
,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说,社会、学科知识和学生是制约学校课程目标确立的三大因素。A、B、D 三项正确。C 项:教师的教学...
课程目标的依据
主要有三个方面,分别是( )。
答:
【答案】:A、C、D 本题考查的是课程目标的依据。课程目标是指对特定教育阶段的课程进行的价值和任务的界定,是特定教育阶段的学校课程所要达到的预期效果。课程目标制定依据于一下几个方面即学习者、学科、学生的具体情况、
当代社会生活的需求
。A、C、D三项正确。B项:对教师的研究,教师是课程的...
制定
课程目标的依据
主要有( )。
答:
对学生的研究、对社会的研究和对学科的研究。学生、社会、学科这三个因素是交互起作用的,对任何单一因素研究,其结果都不足以成为
课程目标的依据
来源。如果过于强调某一因素,就会走极端。A、C、D三项正确。B项:对教师的研究并不属于制定课程目标时需要考虑的主要因素,排除。故正确答案为ACD。
确定
教学
目标的依据是
()。
答:
【答案】:A
课程
标准是教材编写、教学、评估和考试命题
的依据
,是国家管理和评价课程的基础。
确定
教学
目标的依据是
( )。
答:
教学大纲”改称为“
课程
标准”。与题目中的内容不符合,排除。D项:教学水平是教与学得行为包括知识的获得、知识的应用和教学评价;教与学得水平,包括记忆水平、解释性水平和探究性水平三个等级,不同等级水平的教学所能达到的
目标是
截然不同的。与题目中的内容不符合,排除。故正确答案为A。
确定课程目标的依据是
什么?
答:
(1)对学生的研究;(2)对社会的研究;(3)对学科的研究。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
制定课程目标的直接依据
制定教学目标的依据
是制定课程目标的基本依据
课程目标最主要的依据之一是
简述课程目标制定的主要依据
确定教学目标的六个依据
教学目标设计的步骤有
义务教育课程计划的特点是
课程目标选择的依据