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穷人是按什么顺序写的
《
穷人
》这篇课文
是按照什么顺序写的
答:
《穷人》这篇课文是按事情发展顺序写的
,可以分成3部分,第一、二自然段是第一段j讲渔大的妻子桑娜在海风呼啸的夜晚,焦急地等待丈夫出海归来。从第三自然段到第十一自然段是第二段,讲桑娜出门去看丈夫是否回来,顺便去看生病的邻居西蒙,发现西蒙已死,便抱回西蒙的两个孩子。从第十二自然段到结束...
《
穷人
》这篇课文
是按什么顺序写的
?
答:
《穷人》这篇课文是按事情发展顺序写的
,可以分成三部分,先讲桑娜等待丈夫归来,再写桑娜抱回西蒙的两个遗孤,内心忐忑不安,最后写渔夫会来,提出抱回两个孩子。《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。文章主...
穷人的
作者是俄国作家列夫托尔斯泰课文以
什么
为
顺序
以什么为线索写了...
答:
《穷人》的作者是俄国作家列夫托尔斯泰,
课文以故事发展为顺序
,以桑娜的活动为线索,写了渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,不顾自己生活困难,主动收养她的两个孩子,表现了穷人勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的品质。相关延展:1.《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙...
穷人
一文
是按
()
顺序
,以()的活动为线索,记叙了一个寒风呼啸的夜晚...
答:
事情发展。
《
穷人
》这篇课文
是按照什么的顺序
记叙的
答:
课文
按照
事情发展的
顺序
可以分为三段.第一段(1、2自然段)讲述了在海上起风暴的夜晚,桑娜焦急地等待着出海捕鱼的丈夫归来.第二段(3—11自然段)讲述了桑娜看望生病的西蒙,发现西蒙死了,便把西蒙的孩子抱回自己的家.第三段(12—结束)讲述渔夫出海归来,听说西蒙死了,主动提出收养西蒙的孩子.
《
穷人
》一课
是按照
的顺记叙了哪三件事反映了桑娜和渔夫 的美好...
答:
通过读书,我知道课文
是按照
—的
顺序
,记述了“寒风呼啸,焦躁不安盼夫归来”、“探望邻居、忐忑不安抱回遗孤”、“平安归来夫妻同心同德养遗孤”这几件事,反映了桑娜和渔夫—的美好心灵。1)文中可以看出渔夫感到问题很难办的词语有-严肃、忧虑、皱起眉。2)文中“熬‘的意思是.(忍受; 勉力支持)...
《
穷人
》采用了
什么
写作方法
答:
1、课文以故事的发展为
顺序
,以桑娜的活动为线索来记叙,条理十分清晰。2、运用了行动、语言、外貌、心理等描写方法,表现人物的性格特点。《
穷人
》 - 内容简介 作于1845年。采用书信体裁,描写年老
贫穷的
小官吏杰渥式庚同情受地主迫害的孤女瓦尔瓦拉,为了帮助她,自己搬到贫民窟,省吃俭用。后来,杰渥...
《
穷人
》的表达特点
答:
《
穷人
》在表达上的特点:通过对环境和人物心理、对话的描写,刻画了栩栩如生的人物形象。1、课文以故事的发展为
顺序
,以桑娜的活动为线索来记叙,条理十分清晰。2、运用了行动、语言、外貌、心理等描写方法,表现人物的性格特点。《穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴...
穷人
这篇课文是以
什么
样的
顺序写的
答:
地点转换
穷人的
写作背景
答:
《
穷人
》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解,广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨,逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期,贵族、资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》...
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