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简述纲要试行艺术领域的总目标
艺术领域的总目标
答:
参照《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,我们将艺术领域教育的总目标制定如下:
1.初步学习感知周围环境和艺术作品中的形式美和内容美
,具有对美的敏感性。2.
积极投入艺术活动并学习自由表达自己的感受
,发展审美情感的体验和表达能力,促进人格的完善。3.初步学习多种工具和材料的操作以及运用造型、色彩...
幼儿园指导
纲要
五大
领域目标
答:
一、健康目标 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
;3、知道必要的安全保证常识,学习保护自己;喜欢参加体育活动,动作协调灵活。二、语言目标 1、乐意与人交谈,讲话礼貌;
2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语
;3、能注意地说出自己想说的事;4、喜欢...
以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是( )。
答:
【答案】:A [名师点睛]在国家2001年7月颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对艺术领域的总目标中的第一条明确指出:
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
。那么结合《纲要》我们知道幼儿园美术教育的终极目标是培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力。
幼儿园5大
领域目标
答:
一. 《纲要》中提出幼儿园 健康 领域的总目标:
1.身体 健康 ,在集体生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
;3.知道必要的安全保健常识,学习保护自己;4.喜欢参加 体育 活动,动作协调、灵活。二. 《纲要》中提出幼儿园语言领域的总目标:(1)乐意与人交谈,讲话礼貌;(2...
幼儿园指导
纲要的
五大
领域目标的
理解(幼儿园课程的作业)
答:
就
目标
而言,
艺术领域
不是只关注活动本身,它已经涵盖到了“环境、生活”,儿童不仅要在一次活动中能表现、感受艺术地魅力,还要能在生活中,社会大环境中去发现美,知道欣赏美,从而提高自己地审美素养。在新《
纲要
》中,目标地第三条侧重在与同伴地合作上,因为作为艺术活动,自然离不开良好地生生互动。 在新《纲要》中...
幼儿园
艺术领域
计划
答:
美术
目标
: (1)绘画:能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美,喜欢欣赏美的事物;积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受,愿意用自己喜欢的方式进行
艺术
表现活动,发展审美和创造能力;在小班的基础上学习绘画和手工制作的多种方法,养成良好的美术活动习惯。 (2)手工:尝试运用多种工具和材料进行操作,初步运用造型、...
幼儿园教育指导
纲要
中明确指出学前儿童科学教育
领域的目标
是什么
答:
总目标
是学前阶段进行科学教育
的总
方向,是学前阶段科学教育活动的“引航灯”。我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导
纲要
(
试行
)》(以下简称《纲要》)中,提出了“科学”、“社会”、“语言”、“健康”、“
艺术
”等五大领域,并提出了相应的
领域目标
.归类为三个方面,即科学情感和态度方面的...
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