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篮球教学的发展目标
篮球目标
怎么写
答:
(1)从身体发展目标上来看,小球类教学基本是同质项目的螺旋上升,
即从一年级到五年级主要是发展学生灵敏、协调素质和奔跑能力
。低年级学生运动能力较差且不均衡,通过活动逐步改善,对高年级学生,教师在练习负荷、强度、难度上应逐步提高要求。(2)从知识与
技能目标
上来看,各学年教学是有侧重的。低年段重...
幼儿园小班
篮球教学
步骤
答:
1、篮球教学的总目标有三点。
第一、让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生浓厚的兴趣
;第二、积极探索与同伴运球的各种方法,具备良好的协调、灵敏等身体素质、形成团结合作、遵守规则、活泼开朗的良好个性心理品质;第三、丰富篮球动作的技能,提高玩球的多样性。了解篮球比赛...
幼儿园大班
篮球教学
活动设计
答:
1、篮球教学的总目标有三点。
第一、让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生浓厚的兴趣
;第二、积极探索与同伴运球的各种方法,具备良好的协调、灵敏等身体素质、形成团结合作、遵守规则、活泼开朗的良好个性心理品质;第三、丰富篮球动作的技能,提高玩球的多样性。了解篮球比赛规则,学习灵活的...
人教版八年级体育与健康《
篮球
》教案
答:
四、教学目标
1、认知目标:通过教师的引导
,学生积极参与运球行进间上篮的学习和练习,发展学生的协调性、灵敏性,提高健康水平,养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识。 2、
技能目标
:通过篮球运球行进间上篮技术的学习,85%的学生能完成这一技术动作,60%的学生能做出高质量动作,让学生体验成功的快乐。 3、情感目标:培养...
篮球教学
训练的现状与
发展
趋势
答:
他们认为通过课堂篮球学习,
能养成终身体育锻炼能力,能为将来参加篮球比赛打下坚实的基础
。但是当代高校的篮球教学模式往往忽略这一点,总是把理论与实践分开进行,不能相结合,即便是理论知识丰富充足,但缺乏实践,盲目的按部就班。而没有理论知识的支撑,训练相对空洞,乏味,没有明确的训练目标,训练水平也停滞...
少儿
篮球
课程设置和
教学
内容
答:
教学目标:1、
认知目标
:通过小篮球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术 2、
技能目标
:学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能 情感目标:通过教学,使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验篮球运动的乐趣和...
体育课
篮球
单元计划【初中篮球单元
教学
计划】
答:
单元学习
目标
1、进一步改进行进间运球、原地单手肩上投篮、行进间单手肩上投篮等基本技术,提高控球能力和传接球、投篮的准确性,
发展
速度、灵敏与协调素质。 3、2、通过简单、多样的
篮球教学
比赛,巩固与加强篮球基本技术的运用,激发主动参与体育健身的积极性,享受篮球运动的乐趣和魅力,养成自觉锻炼的行为习惯和能力。
小学五年级体育教案:
篮球
答:
根据学生的身心发展及教材要求,我把教学目标定为以下几点:
1、认知目标
:通过学习使90%的学生初步掌握篮球运球技术动作要领和球性的练习方法.2、
技能目标
:通过教学,使学生掌握控球、运球的技能并在实践中灵活运用. 。3、情感目标:在学习和比赛中,培养学生团结协作、积极进取的精神,激发学生集体荣誉感...
幼儿
篮球教学
内容
答:
教学目标
如下:1、尝试对准目标投篮,提高目测力和手臂力量。2、对
篮球
感兴趣,并体验篮球运动带来的快乐。教学准备:六个篮球架、人手一个篮球、模拟篮球场地、黑板记分牌、奖牌、毛巾、茶水等。教学过程如下:一、热身运动。1、教师演示篮球技巧引起幼儿的兴趣。教师:“今天老师带来了一个我的好朋友。
小学二年级
篮球的教学
目的
答:
教学
目的?1、运动参与:学生能积极主动参与学习活动。 2、运动技能:掌握原地运球技术。?3、社会适应:提高学生的交往能力,体会交往合作带来的乐趣。 三、教学重点:使学生基本学会原地运球技术。
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