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绘本《谁的脚印》ppt
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绘本
故事分享——
谁的脚印
答:
聪明的小女孩想了想,又回到了房间,她发现这个脚印原来是……
绘本
内容 小女孩在房间发现了奇怪的脚印!“咦,是
谁的脚印
呢?“小女孩来到了屋外,遇到了小猫。“你去过我的房间吗?那儿有个长长的脚印!”小猫说:“没有,我的脚印是圆圆的。”小女孩又遇到了一只小鸟。“你去过我的房间吗?那儿...
谁的脚印绘本
故事内容
答:
师:你看到了谁?(小姑娘。)她在干什么?她发现了什么?(地上有脚印。)师:地上真的有脚印。仔细看看这脚印是怎么样的?(长长的。)师:咦?这是
谁的脚印
呢?(幼儿自由猜测。)二、师幼共同阅读,了解故事情节 1.播放
PPT
画面3,引导幼儿观察。师:这是什么地方?(房间。)你从哪儿看出来...
幼儿园小班
绘本
教案
答:
1、仔细观察画面内容,感知各种脚印的特点,积极运用语言进行表达。 2、初步了解故事内容,感受情节的有趣和神秘。 3、体会故事中主要角色“疑惑一失望一惊喜”的情感变化。 【活动准备】
绘本PPT《谁的脚印》
【活动过程】 一、引题 小朋友看,这是谁?小姑娘在房间的地板上发现了一个脚印,来看看这个脚印长什么样?
幼儿园小班教案
答:
绘本PPT《谁的脚印》
小猫脚印、小鸟脚印、大象脚印、鞋印图片各一张。 活动过程: 一、引题 师:小朋友看,这是谁?(小姑娘) 师:她的名字叫丁丁,她在房间的地板上发现了一个奇怪的脚印,你们猜猜,这个脚印究竟会是谁的呢?(幼...让幼儿自己看看鞋印,感知人类的脚印的特点) 二、师幼共同阅读,了解故事情节 (一...
幼儿园小班教案
答:
绘本PPT《谁的脚印》
小猫脚印、小鸟脚印、大象脚印、鞋印图片各一张。 活动过程: 一、引题 师:小朋友看,这是谁?(小姑娘) 师:她的`名字叫丁丁,她在房间的地板上发现了一个奇怪的脚印,你们猜猜,这个脚印究竟会是谁的呢?(幼...让幼儿自己看看鞋印,感知人类的脚印的特点) 二、师幼共同阅读,了解故事情节 (...
幼儿园中班图书分享活动方案
答:
绘本PPT《谁的脚印》
活动过程: 一、引题 小朋友看,这是谁?小姑娘在房间的地板上发现了一个脚印,来看看这个脚印长什么样? 二、师幼共同阅读,了解故事情节 (一)小姑娘寻找脚印主人 1.小姑娘在房间里发现了奇怪的脚印她会怎么想呢? 小结:小姑娘发现奇怪的脚印觉得很好奇很疑惑,于是小姑娘准备去找一找看一看究竟...
绘本
分享《雪地里
的脚印》
答:
2017.10.14 NO.110 《雪地里
的脚印》
【文/图】日: 松岗芽衣 【译】黄筱茵 【内容简介】一只狼打算写书为自己的族群平反的故事。身为童话故事里千篇一律的反面角色,狼决心重写童话,翻转恶狼形象。他提起笔来开始写:“一个冬天的早晨,雪下了又下、下了又下……”【荐语】在许多的
绘
...
幼儿中班中班故事教案设计意图
答:
绘本《谁的脚印》
讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。“是谁在这里留下了脚印呢?”带着这样的悬念,孩子开始了阅读之旅。从绘本本身来看,它的画面色调明快,情节突出又不乏丰富的细节,具有极强的可看性和延展性。简洁的话语、重复的句式,符合小班幼儿的认知水平。随着阅读的深入,故事情节逐步展开,孩子观察到不同...
看本脑洞清奇的
绘本
,如何玩转穿透地球的想象力
答:
》入选第四届Pinpoint
绘本
设计大赛;《前面的终点……》获第25届讲谈社绘本新人奖佳作。真的是太厉害了,作品优质而且多哦。他的作品还有: 《凹下去凸起来》 《印度豹大甩卖》《等啊等啊等》《一根香蕉掉下来》《圣诞节的奇迹》《香蕉事件》《达摩!》《河童打招呼
》《谁的
蛋》等等。在慨叹高畠那...
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