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美术六年级上册教案
六年级美术
《 心中的风景》
教案
答:
教学目标:1、根据记忆活想象,表现心中的风景。2、培养学生的创造能力。课前准备:教师与学生搜集一些具有当地特色的风景图片。教学过程:第一课时 一、引导。1、引导学生回忆曾经给自己留下深刻印象的风景。2、引导学生回忆语文课上曾经学过的描写优美风景的课文片断。3、引导学生曾经听过的`旋律优美的...
小学
六年级美术教案
答:
小学
六年级美术教案
篇1 一、教材分析 《识别公共标志》是河北美术出版社四
年级上册
的第一课,属于“欣赏?设计”领域的美术课程,目的是引导学生能通过标志的欣赏,提高自己的识别能力,从而引导学生提高设计意识以及自己动手装饰美化生活的能力,进而提高学生的审美创造能力和学习美术的兴趣。本科教材从生活出发,内容涉及从...
浙教版
六年级上册美术教案
5篇
答:
1.浙教版
六年级上册美术教案
:蔬果造型 教学目标: 知识技能目标:通过观察,感受各类蔬果的外形、色彩、纹理、质感等,展开丰富联想,提高合作探究能力和创新能力。 过程方法目标:运用削、切、插、接等基本制作手法,小组创作一组具有情节性的蔬果立体造型。 情感态度目标:体验蔬果造型的乐趣,养成观察联想的好习惯,学会善于...
六年级美术
图案设计
教案
答:
【教学重、难点】 1、 1、能够有条理地表达一个简单图形平移、旋转或作轴对称图形的过程。 2、 能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸
上
设计图案。 【教具、学具准备】 1、三角尺、直尺、彩笔、圆规、硬纸板、剪刀、图钉、胶带。 【个性化修改】略 【
教学设计
】 一、创设情境 ...
人教版
六年级美术上册
《风景写生》
教案
答:
《风景写生》
教案
(一) 教学目标:学习简单的风景构图知识,利用所学的透视和构图知识进行风景写生。巩固对透视概念的理解,提高造型能力与构图能力。教学重点:了解简单的风景构图知识,巩固对透视概念的理解。教学难点:如何把透视和构图知识运用到绘画实践中。教学过程:(一)引导阶段(10—12分钟)...
湘教版小学
六年级上册美术教案
模板【五篇】
答:
我整理了湘教版小学
六年级上册美术教案
模板【五篇】,希望对你有帮助! 祖国在我心中 教学目标 1、激发学生热爱祖国的思想感情。 2、围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计,并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务。 3、能从某个角度或某部分形象来对主题进行表现。 4、在教师的指导下尝试和探究人物的比例...
六年级美术
活动课
教案
答:
师总结:纸上出现了丰富的明暗变化。师:通过刚才的观察,你能总结出明暗时怎样产生的吗?师总结:对了,有体积的物体在光线的照射下,会呈现出一定的明暗变化。(三)观察体会 (设计意图:通过对实物的观察理解,加强学生对物体明暗认识与体验,并为下一步进行实践创作做准备。)1、同学们这里有一个...
小学
美术
桂美版
六年级上册
第8课《金属线造型》优质课公开课
教案
教师资...
答:
小学
美术
桂美版
六年级上册
第8课《金属线造型》优质课公开课
教案
教师资格证面试试讲教案1教学目标1、认知目标:在体验、创造中,感受金属线的塑造能力,并能运用金属线进行线造型创作,锻炼学生的动手能力。2、能力目标:掌握金属线的表现手法,学会卷曲、连接、缠绕等方法法进行线造型创作。培养学生的造型能力...
美术教案
答:
美术教案
篇1 一、指导思想 根据教材要求,本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基础知识,开发智力,发挥学生的个性和创造性的原则,重视审美教育和加强工艺设计教育,力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。 二、学生情况分析:
六年级
学生们的美术基础不相...
人美版
美术六年级上册
《保护我们的精神家园》
教案
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答:
《保护我们的精神家园》
教案
教学目标: 1、能辨认出联合国环境规划署和中国环境保护标志。 2、能说出我国主要的保护环境的法律、法规和标准。 3、能举例说明有哪些监测环境状况的方法。 4、能具体说明每一种环境监测方法的作用。 教学重点:是保护环境的重要性 教学...
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