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苏教版语文一年级电子教科书
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的全套
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啊?先谢了!
答:
16.古诗两首(《冬夜读书示子聿》《 观书有感》)17.夹竹桃18.灰椋鸟19.暴风雨习作5•菊花练习5 第六组20.司马迁发愤写《史记》21.负荆请罪22.西江月•夜行黄沙道中读书要有选择习作6练习6 第七组23.螳螂捕蝉24.最大的麦穗25.爷爷的芦笛26.大自然的文字习作7•一件值得写的事练习7
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看菊花
语文一年级
上册说课稿
答:
看菊花
苏教版语文一年级
上册说课稿1 一、
教材
分析 《看菊花》是苏教版第一册中的一篇课文。文章记叙了小作者与爸爸妈妈在公园里赏秋菊的经过,向人们展示了深秋季节,各色各样的菊花迎着寒风争奇斗艳的美丽景色,从中让学生体会菊花不怕冷的品质。把这一个个抽象的方块字化成学生脑海里生动而又可以感知的图像,让...
苏教一年级语文
课件
答:
苏教
一年级语文
课件1 教学内容: 义务教育课程标准实验
教科书
(
苏教版
》一年级语文上册课文第一课 教学目标: 1.能正确、流利地朗读、背诵课文;学会8个生字,认识笔画。 2.懂得双手和大脑是人的两个宝,从小养成手脑并用的好习惯,才能有所创造。 3.注重培养学生主动、积极、愉快的学习情感和学习态度等。 教学重...
苏教版一年级语文
下册课件:《奶奶的白发》
答:
小朋友们,你们一天天长大,你们的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈却在一天天地老去,长辈们操劳一辈子,为的都是你们,希望大家在以后的生活中多体谅他们,为他们做一些力所能及的事,少让他们操心,让他们拥有一个快快乐乐的晚年。 (设计意图:在以“读”为本的基础上有所“思”、有所“悟”,让学生通过读书实践,“感...
苏教版一年级
上册
语文
必背古诗文有哪些
答:
第13课《小河与青草》
苏教版一年级
上册
语文
必背古诗文 1.《人有两个宝》 陶行知 人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。动手又动脑,才能有创造。2.《家》蓝天是白云的家, 树林是小鸟的家, 小河是鱼儿的家, 泥土是种子的家。 我们是祖国的花朵, 祖国就是我们的家。
一年级
上册第7课《秋姑娘的信》
语文
教案
答:
《秋姑娘的信》是义务教育课程标准实验
教科书语文
(
苏教版
)
一年级
上册第7课。 课文描述了美丽飘逸的秋姑娘分别给大雁、青蛙、松鼠、山村孩子写信,展现了一幅枫叶飘落、大雁南飞、青蛙准备冬眠、松鼠储食、小树即将穿“冬衣”的秋景图,同时使人感受到秋姑娘对朋友们的关怀与体贴。 教学重点:识字、写字;朗读并背诵课...
苏教版
小学
一年级语文
课文原文整理
答:
【篇一】小松鼠找花生果 树林旁边长着许多花生,绿油油的叶子,黄灿灿的小花,真好看。小松鼠问蚯蚓:“这是什么呀?”蚯蚓说:“这是花生。”小松鼠很高兴,他想,等花生结了果,我就去摘下来,留着冬天吃。 从那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生结果了没有。可是,直到金色的小花都落...
一年级语文
上册《识字3》教学设计
答:
以下是我精心整理的
苏教版一年级语文
上册《识字3》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。 苏教版一年级语文上册《识字3》教学设计1 教学要求: 1、会5个生字和由这些生字组成的词,两根绿线内的8个字只识不写。认识一种笔画。 2、认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来。 教具准备: 生字...
一年级
下《鲁班和橹板》教学反思
答:
这是我以后应该注意的,在今后的教学中,我将时刻以《课标》为基准,研读
教材
,备透学生,把新课程的理念切实用在每一节课上,让学生在轻松、愉悦的氛围中接受知识。 《鲁班和橹板》教学反思3: 《鲁班和橹板》是
苏教版一年级
下册第八单元第23课。故事讲述了我国历史上著名的能工巧匠、创造发明家鲁班受鸭子游泳的...
苏教版语文课本一年级
上册的全部古诗
答:
01 咏鹅 (唐)骆宾王 ééé 鹅,鹅,鹅,qūxiàngxiàngtiāngē 曲项向天歌。báimáofúlǜshuǐ 白毛浮绿水,hōngzhǎngbōqīngbō 红掌拨清波。02 敕勒歌 北朝民歌 chìlèchuānyīnshānxià 敕勒川,阴山下。tiānsìqiónglúlǒnggàisìya 天似穹庐,笼盖四野。tiāncāngcāngyěmángmáng 天苍...
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