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英语结果状语从句归纳总结
结果状语
有哪些?
答:
1.
so that可以引导目的状语从句,也可以引导结果状语从句
。例如:
He worried so that he couldn’t sleep
.他急得睡不着。(so that引导结果状语从句)It was very cold, so that the river froze.天气寒冷,河水都结冰了。(so that引导结果状语从句)I came to the class early so that I cou...
求
结果状语从句
5个。帮忙注明,是用什么 词性或形式 做的状语 , 本人...
答:
即结果状语从句都是以that或so that引导的从句
。至于结果状语,除了用上述三种从句外,还可以使用不定式和现在分词。不定式做结果状语,一般表示出乎意料的结果,此时其前经常带only。如:I returned home in a hurry, only to find my house broken into.还有too..to..., enough to do sth, so.....
高考
英语
之
结果状语从句
答:
首先,
so that和such that是结果状语从句的常用引导词
。在日常对话或非正式文本中,so...that更为常见,而such...that则更正式,尤其在描述极端情况时。例如:- What has happened so that you look so worried?接着,我们来看看so...that的四种结构,它们分别涉及形容词、副词、单数名词和不可数名...
什么是
结果状语从句
,什么是结果状语
答:
1.结果状语从句是英语学科中的一个句型。2.从句常由so… that或such…that引导
。3.掌握这两个句型,第一要了解so 和 such和其后的词的搭配规律。4. 结果状语从句的从句部分是补充说明主句中谓语动词发生的结果的,通常位于主句之后。5.结果从句中通常不用情态助动词,但
must,can,could除外
。6.such...
结果状语从句
例句
答:
意为“结果”:
We’re all here now, so that the meeting can begin at last.
我们现在都到齐了,终于能开会了。 I went to the lecture early so that I got a good seat. 我去听演讲去得很早,所以找了个好座位。 ■so…that 的用法。意为“如此…以至于…”,其中的 so 后接形容词...
初中
英语状语从句知识点总结
答:
结果状语从句
:He was so angry that he couldn’t say a word. 他气得说不出话了。让步状语从句:Though he is in poor health, he works hard.虽然他身体不好,但是他工作很努力。方式状语从句:Students do as the teachers say.学生们按照老师说的去做。比较状语从句:The work isn’t as...
列举
英语
语法
状语从句
的
归纳总结
答:
列举
英语
语法
状语从句
的
归纳总结
在复合句中修饰主句或主句中的某一成分的从句叫状语从句。状语从句通常由从属连词或起连词作用的词组引导,有时甚至不需要连词直接和主句连接起来。状语从句根据它表达的意思不同,可分为时间、地点、原因、目的、
结果
、条件、方式、比较、让步等九类。一、 时间状语从句 时...
什么是
结果状语从句
?现在分词怎么来引导结果状语从句
答:
1.
结果状语从句
是表示由主句动作导致的结果,由一个句子来充当其状语的成分。结果状语从句常为that所引导的从句,而主句中通常含有such/so。2. 现在分词不能引导结果状语从句,只能引导结果状语。如:He came to school late, making his teacher angry.参考资料:
英语
牛人团 ...
结果状语从句
分析
答:
首先要明确的是,这个句子的主句是his father died.其他的部分都属于从属成分。leaving the family even worse off是现在分词引导的结果状语,表示的是他父亲去世的结果是让家里更穷困潦倒了。它不构成一个句子,所以不属于
结果状语从句
。而构成结果状语从句的是so后面的部分,它主谓宾齐全,所以是个结果...
麻烦帮忙讲解一下
英语
的
结果状语从句
~~
答:
1.这样的,此类的 She has bought paper, pens, and other such stationery.她买了纸、笔以及诸如此类的文具。Such accidents should not happen again.不可以再发生这种事故了。2.(与that连用)如此的...(以致)He is such a good teacher that all his pupils like him.他是位极好的老师,所有的...
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