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英语记叙文概要写作PPT
概要写作
要求及评分标准
答:
概要写作
首先要掌握各种文体的写作特点和框架。如: (1)
记叙文
:what / who / when / where/ why / how (2)议论文:opinion / idea + argument(supporting ideas / reasons) (3)说明文:phenomenon / problem + reason + solution (cause and effect), introduction of an object (how it is made, ho...
2018浙江新高考之
概要写作
summary writing
答:
Whatis“summary”?•Asummaryisabriefrestatementoftheessentialthoughtofalongercomposition.概要是一篇较长文章本质思想的简洁重述,它要求用尽量少的语言对原文的主旨进行复述。概要不是简单的换句话说,更不是评论,而是作者思想中最基本部分的准确再现。Howtogetahighmark?《考试说明》中评分标准规定
概要写作
阅卷时按5个...
概要写作
技巧
答:
概要写作
技巧:删除细节、避免重复、删除具体例子、使用概括性的名词代替具体的词、把长段的描述变成简单的句子、压缩长的句子、掌握各种文体的写作特点和框架、其他技巧。1、删除细节。只保留主要观点。2、避免重复。在原文中,为了强调某个主题,可能会重复论证说明。但是这在概要中是不能使用的。应该删除...
高考
英语概要写作
该如何下手?
答:
1)细读原文。首先要仔细阅读短文,掌握文章主旨和结构,明确各段的大意。2)弄清要求。新高考的
概要写作
是写全文概要,不是写某一部分的概要,或者就某些问题写出要点。3)列出原文要点。分析原文的内容和结构,将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序。在此基础上选出与文章主题密切相关的部分。4)在...
概要写作
文体
答:
1.
记叙文
:把握六要素who,when,what(event事件),how(process过程),why2.议论文:表明论点、论据、结论3.说明文:thetopic---what,thereasons---why,theeffects---how,thesolutions(解决办法),theconclusion(结论)
概要
怎么写?二、明话题,定顺序,找中心句、高频词、连词,列提纲根据文章
写作
...
上海
英语概要写作
不能重复多少字
答:
上海
英语概要写作
不能重复1200字,根据相关内容可以知道上海英语概要写作不能重复1200字,所以上海英语概要写作不能重复1200字
写作
文梗概需要注意什么
答:
写作
文,要么是
记叙文
,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写...
湖南第一师范
英语
专业师范类怎么样
答:
内容
概要
:
英语记叙文
、描写文、说明文、议论文的性质、特点、功能及其写作的基本知识、技巧和策略。教材:John Langan主编,《美国大学
英语写作
》(College Writing Skills with Readings),外语教学与研究出版社,2001年参考书目:丁往道、吴冰等编著,《英语写作手册》,外语教学与研究出版社,1994年祁寿华编著,《高级英语写作...
2020新高考
英语
题型
答:
写作第一节为应用
文写作
,15分(80词左右);第二节为读后续写(写
记叙文
,150词左右)或
概要写作
(60词左右)25分(两种形式在不同考次不定期使用)。题型变化分析:1. 新高考卷取消短文改错题型;2. 新高考卷阅读理解由4篇文章减少到3篇,题量由15小题减少到10小题,分值从每小题2分增加到2....
作文分几类
答:
关于
记叙文写作
(二)课堂BBS一、开头技法 1、悬念式开头 也称倒装式开头或直接切入式开头。即开篇以特写镜头写出事件的某个最富有吸引力的片段或事情的结果,以设置悬念,吸引读者。 例:某同学以“空间”为话题写的一篇作文(开头)心灵空间的渴望 “李轶凡自杀了!”“不会吧,他平时那么听话,学习成绩又是这么好,怎么...
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