33问答网
所有问题
当前搜索:
范进中举范进的形象
范进中举
中
范进的人物形象
答:
1、热衷功名 范进穷一生的精力于科举考试,虽然屡遭挫败,仍寄望甚深,直到五十四岁才中秀才;后来他打算去应乡试,却被胡屠尸户奚落。叫他死心,但他宁可让家人挨饿也要再去应考;及至
中举
,他竟然欢喜得发了疯,这是范进热衷功名的最具体的表现。2、怯懦麻木 胡屠户在
范进中
秀才后,盛气凌人地辱骂...
《
范进中举
》中
范进的人物形象
答:
1)热中功名:
范进
穷一生的精力于科举考试,虽然屡遭挫败,仍寄望甚深,士到五十四岁才中秀才;后来他打算去应乡试,却被胡屠尸户奚落,叫他死心,但他宁可让家人挨饿也要再去应考;及至
中举
,他竟然欢喜得发了疯,这是范进热中功名的最具体的表现。2)老实中厚:范进善良安分孝顺母亲,夫妻和睦,与...
《
范进中举
》中范进是一个怎样的人?
答:
小说主人公
范进
,表面上呆头笨脑,穷困愚陋,逆来顺受,酸气十足;内心里却热恋功名,追求利禄,奴性十足,卑怯懦弱。从他身上,可以看出科举制度的腐败和对读书人的毒害。家里穷得无钱买米,他还要到处借钱凑盘缠,去考举人。当他骤闻中了举人,激动得无法控制,竟然疯了,真是可怜、可叹又可笑。说他...
你怎样评价
范进
这个
人物
?
答:
他将自己的青春年华全耗在科举上,将
中举
取得功名利禄当作唯一的奋斗目标,几十年屡试不第,也不愿从事劳动养家糊口,其灵魂完全被科举的锁链缚住了。
范进中
了举,虽然物质富有了社会地位提高了,但其灵魂完全被科举毒化了,他与同县名流称兄道弟,一副人上人的作派,不过是个利禄之徒,为人的境界是很低的。
范进的形
...
范进人物形象
分析及故事原文
答:
范进人物形象
分析 范进是一个热衷科举,深受封建教育毒害的下层知识分子。他将自己的青春年华全耗在科举上,将中举取得功名利禄当作唯一的奋斗目标,几十年屡试不第,也不愿从事劳动养家糊口,其灵魂完全被科举的锁链缚住了。
范进中举
原文 范进中秀才后回了家,他的母亲和妻子都很高兴。正准备烧锅做饭,只见他丈人胡屠...
如何评价
范进
这个
人物形象
?
答:
可以这样说,
范进的
疯是从一个极端——热衷功名,对自己的前途充满信心和抱负,转向了另一个极端——受尽了左右邻居、亲朋好友的讽刺和打击,处于一种极度自卑和压抑的状态。而范进的中举,又使他从一个极端——一种极度的自卑和压抑之中,被抛到了另一个极端——居然“中举”了。
范进中举
后变成了疯子、傻子,表面...
《
范进中举
》一文中
范进的
性格?
答:
懦弱猥琐,甘受屈辱,自卑自贱。他惧怕胡屠夫,无端遭受辱骂,却说见教的是。善良且虚伪,当
范进
在胡屠夫受银假作谦让时,明知从此再不会要他接济,却说以后需要了再讨要。他迂腐圆滑,和张乡绅交往中,互相攀附。
《
范进中举
》中
范进的
人物性格分析,和写法
答:
范进的形象
:总体形象:科举制度的受害者 作者态度:嘲讽、批判、同情 1)热衷功名:范进穷尽一生的精力于科举考试,虽然屡遭挫败,仍寄望甚深,直到五十四岁才中秀才;后来他打算去应乡试,却被胡屠户奚落,叫他死心,但他宁可让家人挨饿也要再去应考;及至
中举
,他竟然欢喜得发了疯,这是范进热衷功名的最...
人物形象
分析——
范进
答:
人物形象:
范进的形象
是一个虚伪,软弱卑微,渴求功名利禄,情感脆弱的可怜书生。
范进形象
特点: 是一个热衷科举,深受封建教育毒害的下层知识分子。他将自己的青春年华全耗在科举上,将
中举
取得功名利禄当作唯一的奋斗目标,几十年屡试不第,也不愿从事劳动养家糊口,其灵魂完全被科举的锁链缚住了。
范进
...
《
范进中举
》中
人物
赏析及性格特点什么写?
答:
1.拉拢与
范进的
关系:来恭贺
范进中举
时,俩人彼此间不断说客套话,张乡绅还给范进送银子,说什么“年谊世好”实际是为了拉拢和范进的关系。从他假惺惺的语言便可看出。2.势利:范进没中举之前,他家人“已是饿得两眼都看不见了”,也不见张乡绅派人问候、送米什么的。而当这天早上,范进中举后...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
范进中举众人的形象
范进中举中各个人物的形象
范进中举课文中人物性格分析
对范进这一形象的看法
儒林外史人物形象分析范进
范进中举中三个人物特点
范进中举前后人物形象分析
范进中举两个人物形象
作者如何塑造范进的形象