一年级下册语文《荷叶圆圆》说课稿答:并展示我自己做的大荷叶,先戴头上,然后铺在地上。在小朋友们惊叹的时候,我走上荷叶,联系课文内容边演边讲“我是一颗小水珠,荷叶是我的大摇篮。我躺在荷叶上,眨着亮晶晶的大眼睛。”小朋友们看了之后都会说好玩,都想上台来表演,这时候就说:“要想表演好,就要把课文读好,最好能够记住课文中的句子。大朋友...
一年级语文下册荷叶圆圆教学设计答:看,这满池圆圆的荷叶,多可爱呀! 师板书:“圆圆”并讲解“圆”字先写外面,再写里面,最后封口。 5、听故事朗读。(让学生初步了解课文内容,激发学习本课的欲望。) 导语:听,在这荷叶圆圆的小池塘里,还有一个很美很美的故事呢!(师配乐朗诵,CAI课件出示相关动画片)同学们,你们喜欢这个故事吗?好,今天,咱们就来...
一年级语文下册《荷叶圆圆》的教学设计答:同学们读的真不错,这节课,我们要学习的故事就发生在这圆圆的、绿绿的荷叶上,你们准备好了吗?伸出小手,跟着老师一起板书课题———《荷叶圆圆》,齐读课题。 二、初读课文,整体感知 过渡:这圆圆的,这绿绿的荷叶不仅吸引了同学们,还吸引了其他的小伙伴,想知道它们是谁吗?赶紧打开语文书自由的读一读课文,找一...