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蔷薇几度花阅读理解和答案
现代文
蔷薇几度花阅读及阅读答案
答:
3.(2分)①运用拟人手法,(0、5分)生动形象地表现了
蔷薇花
的不张扬、素雅。(0、5分)②赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快乐。(1分)4.(2分)随性自然,不奢望,不强求。(此为唯一
答案
,若学生将“我自轻盈我自香”也答出,该题不得分)5.(3分)①贯穿全文的线索;②引出挑糖担的老人...
蔷薇几度花阅读题
的
答案
?
答:
⑥现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛
蔷薇花
旁经过。不少人围过去买,男的女的,老的少的,有的人买的是记忆,有的人买的是稀奇———这正宗的手工灶糖,少见了。⑦便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等待老人的铜锣敲响。当当,当当当———好,来了!
蔷薇几度花阅读答案
答:
1 修辞手法:拟人,生动形象的表现了
蔷薇花
的不张扬、素雅的特点。2 记忆:贫穷年代的甜。稀奇:少见的正宗的手工灶糖。3 贯穿全文的线索;引出挑糖担的老人;比喻老人的品格;烘托老人的形象。4 随性自然、不奢望、不强求。5 “老人呵呵笑起来”,“他看一眼笑”都写出了老人的开心。
蔷薇几度花阅读理解及答案
答:
14. ①通过拟人手法,生动地描绘了
蔷薇花
低调、优雅的特点。②用“甜银和”一词,赞扬老人的手工灶糖带给许多人甜蜜和快乐。15. ①作为全文的线索;②引出挑糖担的老人;③象征(或比喻)老人的品格;④比喻人生最佳状态;⑤突出老人的形象。16. 学生可能会有以下三种回答:①支持第一种观点;②支持...
蔷薇几度花阅读题答案
答:
1.随性自然,不奢望,不强求。2.记忆:贫穷年代的甜 稀奇:少见的正宗的手工灶糖。3.(1)运用拟人手法,生动形象地表现了
蔷薇花
的不张扬、素雅的特点。.(2)贫穷年代的幸福和快乐/当年孩子们用破烂换灶糖的情景)。4.作为贯串全文的线索;②引出挑糖担的老人;③比喻(象征)老人的品格(或:比喻 ...
蔷薇几度花
的几道
阅读题
(语文高手请进)【要稍微详细,反正差不多就行...
答:
1.通过
蔷薇花
的描写衬托出卖灶糖老人的平谈,真实,乐观的生活态度!2.作者喜欢蔷薇花,能看到花开更是作者的美好期望,由此他的日子里就多了一个等待蔷薇花开的期盼,这份期盼是一个美好的希望,因此“蔷薇花开的的日子,很有希望很有盼头地向前过着”!也暗示我们生活也应如蔷薇花开一样要有希望有...
《
蔷薇几度花
》中“记忆”和“稀奇”分别指什么?(具体指什么)。_百 ...
答:
3.(1)运用拟人手法,生动形象地表现了
蔷薇花
的不张扬、素雅。(2)一个“甜”字,赞美老人的手工灶糖给很多人带来甜蜜和快乐。4.①作为贯穿全文的线索;②引出挑糖担的老人;③比喻(象征)老人的品格(或:比喻人生最好的状态);④烘托老人的形象。5.C 【解析】1.本题考查分析人物形象的能力...
如何分析文章标题的含义
答:
结合以上示例,认真
阅读
《
蔷薇几度花
》,就不难答出“蔷薇”在文中的作用:①作为贯穿全文的线索;②引出挑糖担的老人;③比喻(象征)老人的品格;④烘托老人的形象。例3:第14题:通读全文后,请为文章取一个合适的标题。(江苏连云港市)要给文章取一个合适的标题,不妨从标题的作用入手:以贯穿...
蔷薇几度花 阅读答案
(满架蔷薇几度花)
答:
小朋友们是最喜这
蔷薇花
墙的。四月初,褐色的枝条上抽出了第一片绿芽,一片,二片,一片片复制。没几天功夫,一条条绿枝窜上了围栏。不经意间,大大小小的绿叶便重重叠叠地铺展开。这新绿色的椭圆形叶子在四月的阳光下明晃晃地颤动,如绿帘,似绿浪,蓬蓬勃勃地,潇洒又无拘。四月中旬的某天...
语文
阅读理解
,一般标题的作用是什么啊???
答:
2、标题如果是比喻性的,一般不要围绕标题的字面含义来展开叙述,而应该联系文章的具体内容,弄清比喻义或象征义,回答标题隐含的深刻含义。例:《
蔷薇几度花
》,运用了象征的手法,用“
蔷薇花
”象征了老人淡然、不强求的品质。《不要让一粒沙成为你的阻碍》,标题运用比喻的手法,把小困难比作“一粒沙...
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