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蝴蝶成长顺序图
巴大
蝴
进化
顺序图
答:
是巴大蝶,是绿毛虫7级的时候进化成铁甲蛹,然后10级的时候进化成巴大蝶。巴大蝶在
蝴蝶
的外型基础上加上了拟人化的外貌特征。巴大蝶的身体呈深蓝紫色,身后长着有黑色脉纹的巨大白色翅膀,雌性的下部翅膀中间有黑色斑点。与真实存在的昆虫不同,巴大蝶只有四条腿,而且还是粉青色的。另外它的头部还有一个同样...
豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中的四个时期的形态图...
答:
(1)3→4→2→1 完全变态 (2)[2]蛹阶段 幼虫期 (3)既有利又有害,在
蝴蝶
的一生中,幼虫为毛毛虫,危害植物;蝴蝶为成虫,帮助传粉,是有益的。(只答某一方面和理由也对,只要答案合理均正确)
蚊子是昆虫,它和
蝴蝶
的发育都属于完全变态发育,下图表示完全变态发育的...
答:
图中①为成虫,②为幼虫,③为受精卵,④为蛹,昆虫的发育分为不完全变态发育和完全变态发育,其中完全变态发育
顺序
为:受精卵→幼虫→蛹→成虫.故选:D
豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中的四个时期的形态图...
答:
差异很大.如豆天蛾蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.(1)豆天蛾的发育过程,
毛毛虫变
蝴蝶
大班教案
答:
1、毛毛虫变
蝴蝶成长
课件。 2、毛毛虫头饰、蝴蝶拼图及记录纸等。 3、音乐及春天背景图一幅。 活动过程 一、以游戏的引入活动。 1、教师:今天老师为你们请来一位小客人,它就藏在拼图里,我们同一组的小朋友一起合作动手把它拼出来贴起来好吗?拼完后说一说你们拼出的蝴蝶是什么样的? 2、引导幼儿了解蝴蝶的...
中班科学毛毛虫变
蝴蝶
教案
答:
虫卵——幼虫(毛毛虫)——蛹——蝴蝶。(出示
蝴蝶生长
过程图) 四、幼儿操作,拼摆毛毛虫变蝴蝶的过程图 (一)教师引导幼儿按
顺序
摆出毛毛虫变蝴蝶的过程图。 (二)对幼儿操作结果,教师进行点评。 五、游戏:毛毛虫变蝴蝶 引导幼儿通尝试用肢体动作来表现蝴蝶的转变。 (一)歌曲:毛毛虫呀毛毛虫,结成蛹呀结成蛹,变...
毛毛虫变
蝴蝶
幼儿园教案
答:
重点:了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程。 难点:激发幼儿探索昆虫奥秘的欲望。 活动准备 《毛毛虫变蝴蝶》的课件、
蝴蝶图片蝴蝶生长
过程图。 活动过程 一、用猜谜语的形式引出蝴蝶 指导语:“今天老师带来一位神秘朋友,请你猜猜它是谁?” 出示谜语:长相俊俏,爱舞爱跳,春花一开,它就来到。 二、出示蝴蝶挂图,让幼儿说说...
蝴蝶
的一生大班教案
答:
1、猜想:请幼儿分组自由按
顺序
排列,并说一说理由。(教师可以从幼儿的排列顺序了解到幼儿已有的知识经验。) 2、验证:到底哪一组排列的对呢?还是请大家看一看我的
生长
录像吧。(播放课件:
蝴蝶
的一生。) 3、教师提问集体订正。 (1)妈妈把我生在哪里?为什么把我生在叶子的背面?这时大家叫我什么名字? (2)我从卵...
蝶的笔画
顺序
答:
蝶的笔画
顺序
为竖、横折、横、竖、横、点、横、竖、竖、横、竖折/竖弯、横、竖、撇、捺,共有15画。一、释义:意指
蝴蝶
的简称。读作蝶(dié),昆虫,翅膀阔大,颜色美丽,静止时四翅竖立在背部,吸花蜜,种类很多,亦作“胡蝶”;简称“蝶”。二、由来:蝴蝶从白垩纪起随着作为食物的显花...
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