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行为主义的代表理论及其主要观点
行为主义
学习
理论
有哪些
代表
人物
及主要观点
?
答:
一、强化理论
。强化理论是行为主义学派的观点。行为主义心理学家认为,动机是强化的结果。强化可以增强学习过程中某种反应发生的概率,使行为与刺激之间的联结得到加强和巩固。在学习过程中,受到强化的学生,如受到适当的表扬与奖励、获得优秀成绩、取消讨厌的频繁考试等便是强化的手段,将会进一步增强学习动机...
行为主义理论的基本观点
是什么?
答:
行为主义理论是由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射理论的基础上创立的
,他主张心理学要抛弃意识、图像等比较主观的东西,只研究观察到的可以客观测量的刺激和反应。忽略中间环节。行为主义者认为,学习是刺激与反应之间的联结,基本观点是:
行为是学习者对环境刺激所做出的反应
。他们把环境看成是刺激,把...
行为主义
心理学有哪些
观点
?
答:
1、行为主义学习理论
行为主义者认为,学习是刺激与反应之间的联结,他们的基本假设是:
行为是学习者对环境刺激所做出的反应
。他们把环境看成是刺激,把伴而随之的有机体行为看作是反应,认为所有行为都是习得的。行为主义学习理论应用在学校教育实践上,就是要求教师掌握塑造和矫正学生行为的方法,为学生创...
行为主义
学派
的代表
人物有
答:
一、行为主义学习理论的主要观点
行为主义理论又称刺激——反应(S—R)理论
。 他们认为,学习是刺激与反应之间的联结,他们的基本假设是:
行为是学习者对环境刺激所做出的反应
。他们把环境看成是刺激,把伴而随之的有机体行为看作是反应,认为所有行为都是习得的,人类的思维是与外界环境相互作用的结果,...
简述
行为主义
流派
的代表
人物
及主要观点
答:
行为主义的代表人物及其观点如下:1.桑代克的联结学说:美国心理学家桑代克认为
,所谓的学习就是动物(包括人)通过不断地尝试形成“刺激一反应”联结,从而不断减少错误的过程。他把自己的观点称为试误说,即“试误一联结”学习理论。桑代克还根据自己的实验研究得出了三条...2.斯金纳的强化学说:美国心理学家...
分析
行为主义学习理论
对于人类学习行为
的基本观点
答:
行为主义主要观点
行为主义理论又称刺激——反应
(S—R)理论,是当今学习理论的主要流派之一。
行为主义学习理论认为
,人类的思维是与外界环境相互作用的结果,即“刺激——反应”,刺激和反应之间的联结叫做强化,通过环境的改变和对行为的强化,任何行为都能被创造、设计、塑造和改变。在教学中,对学生理想...
行为主义
心理学
的代表
人物
及理论
?
答:
主要观点
可以概括如下:(1)机械唯物
主义
决定论;(2)认为心理学是一门自然科学,是研究人的活动
和行为的
一个部门,要求心理学必须放弃与意识的一切关系,提出两点要求:第一、心理学与其他自然科学的差异只是一些分工上的差异;第二、必须放弃心理学中那些不能被科学普遍术语加以说明的概念,如意识、...
行为主义的理论
体系
答:
行为主义的主要观点
是认为心理学不应该研究意识,只应该研究行为,把行为与意识完全对立起来。在研究方法上,行为主义主张采用客观的实验方法,而不使用内省法。主要观点可以概括如下:(1)机械唯物主义决定论。(2)认为心理学是一门自然科学,是研究人的活动
和
行为的一个部门,要求心理学必须放弃与意识的一切关系,提出两点要求...
简述
行为主义理论
的
主要观点
答:
行为主义理论
的
主要观点
如下:行为主义认为心理学是一门自然科学,是研究人的活动和行为的部门。行为主义认为心理学的研究对象是人与动物的行为,人与动物的行为都是由刺激反应的联系构成的。这样心理学可以通过研究行为来确定刺激与反应的联系规律,预测刺激明白后会发生什么样的反应,或者在反应明白后指出...
斯金纳
行为主义的主要
内容
答:
行为主义的主要观点
可以概括如下:1. 机械唯物主义决定论。2. 认为心理学是一门自然科学,是研究人的活动
和
行为的一个部门,要求心理学必须放弃与意识的一切关系。3. 极力要求用行为主义的客观法去反对和代替内省法。比如:观察法、口头报告法、条件反射法和测验法。斯金纳是行为主义的著名人物之一,他...
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