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要下雨了优秀教案备课
一年级语文下册《
要下雨了
》公开课
教案
答:
1、认知“坡、割”等12个生字。会写“吧、吗”等6个生字。2、正确、流利、在有史以来地朗读课文。能背诵自身喜欢的局部。3、初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与
下雨
的关系。【学习重点】1、认知12个生字,会写6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。【学习难点】初步了解“燕子低...
小学一年级语文《
要下雨了
》
教案
答:
【篇一】小学一年级语文《
要下雨了
》
教案
教学
目标 1、学会本课9个生字和要求掌握的词语,认识7个生字,小学一年级《要下雨了》教案设计。 2、正确、流利地朗读课文。 3、通过课文的学习,使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。 教学重点 1、正确、流利地朗读课文,指导学生读好对话,特别是指导读好带有疑问语...
一年级语文《
要下雨了
》
教案
答:
【教材分析】 1、《
要下雨了
》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册的一篇知识童话。课文讲的是生活中的气象常识。 2、为了让学生了解到更多一些有关下雨前的天气及物候。因此,在上这课之前,我先带他们读读课文,让他们有个初步意识,再让他们带着问题回家问父母或观察一下下雨前的天气和...
大班科学
要下雨了教案
答:
大班科学
要下雨了教案
1 设计意图:自从班内开展观察天气、画气象、预报天气一系列活动后,孩子们的兴趣与日俱增。那么如何保持孩子们的兴趣并深化这一活动呢?我想到了孩子们最喜欢的动物。因为有些动物在天气变化前有着特殊的表现,并有一定的规律,能起到预报天气的作用。因此我将在本次活动中引导幼儿...
一年级语文下册
要下雨了教案
答:
一年级语文下册《
要下雨了
》
教案
1
教学
目的: 1、认识“坡”、“割”等12个生字,会写“吗”、“吧”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、初步了解动物活动与天气的关系,特别是了解下雨前动物的活动。 教学重难点: 认识12个生字,会写6个字;能正确流利地朗读课文。 认识生字...
一年级语文下册第十四课《
要下雨了
》
教案
答:
一年级语文下册第十四课《
要下雨了
》
教案
【一】1.学会9个生字,掌握“下雨、小白兔、身子、捉虫子、水面、消息、加快、大雨”等词语。认识“翅、膀逗告、味、忆、连、搬、雷”7个字。2.朗读课文,了解小白兔从小燕子、小鱼、小蚂蚁那里知道要下雨的,认识夏季下雨前的一些自然现象,知道为什么会有...
一年级语文下册《
要下雨了
》
教案
设计
答:
1 懂得天气闷燕子低飞,小鱼游出水面蚂蚁搬家就要下雨的科学知识,初步培养热爱自然,热爱生活的'感情。2 学会本课12个生字,理解新词意思。3 正确、流利地朗读课文,背诵自己喜欢的部分
教学
时间:2课时 教学过程:第一课时 一、揭题设疑 出示“下雨了”“
要下雨了
”比较意思,对课题你有什么问题吗?二、...
要下雨了
大班科学活动
教案
答:
要下雨了
,蜻蜓飞的低。这时候空气潮湿,小虫子飞不高,蜻蜓就低飞去捉它们。(蜻蜓低飞要下雨)要下雨了,空气里有许多水气,凝成了许多小水珠留在了乌龟公公的背上,乌龟公公的背就湿了。(乌龟公公的背湿了,要下雨)要下雨了,蚂蚁忙着把家搬到高处,免得被雨水淹了。(蚂蚁成群,明天不晴)3...
一年级语文下册第十四课《
要下雨了
》
教案
答:
一年级语文下册第十四课《
要下雨了
》
教案
【一】 1.学会9个生字,掌握“下雨、小白兔、身子、捉虫子、水面、消息、加快、大雨”答词语。认识“翅、膀、味、忆、连、搬、雷”7个字。 2.朗读课文,了解小白兔怎样从小燕子、小鱼、小蚂蚁那里知道要下雨的,认识夏季下雨前的一些自然现象,知道为什么会有这些现象。 3...
小学一年级语文《
要下雨了
》
教案
及
教学
反思
答:
1、教学方法还很传统,
教学设计
创新不够。 2、课堂上给学生创造读的机会还不够多。 5.小学一年级语文《
要下雨了
》教学反思 《要下雨了》是一篇以童话形式来说明科学常识的讲读课文。课文从“燕子低飞,鱼游到水面,蚂蚁搬家”三种现象,讲了下雨前一些动物的活动特点以及产生这些现象的原因。这篇课文,用浅显的文字...
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