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认识动物特征科学小班
小班
《
认识动物
》教案
答:
小班
《
认识动物
》教案【篇1】 活动目标: 1、熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要
特征
。 2、能模仿小动物的形象,正确分辨各个动物的不同特征。 3、学说礼貌用语:你好。 活动准备: 1、小兔、大象、小鸭的卡片各一张 2、布置小兔、大象、小鸭的家。 活动过程: 一、
认识小动物
1、“有一对长耳...
小班
《
认识动物
》教案
答:
小班
《
认识动物
》教案(篇1) 活动意图: 很多孩子对有着相同颜色、不同花纹的一些动物皮毛
特征
还缺乏仔细判断能力,因此我设计了本次活动《动物花花衣》。旨在让幼儿发现几种常见动物皮毛花纹、颜色的不同,引发幼儿喜欢、亲近各种常见的动物,分辨动物明显的特征。 活动目标: 1、
了解动物
皮毛的主要特征。 2、用对应方法...
小班
《
认识动物
》教案
答:
1、熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要
特征
。2、能模仿小动物的形象,正确分辨各个动物的不同特征。3、学说礼貌用语:你好。活动准备:1、小兔、大象、小鸭的卡片各一张 2、布置小兔、大象、小鸭的家。活动过程:一、
认识小动物
1、“有一对长耳朵,喜欢吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。
小班认识动物
教案
答:
小班认识动物
教案(精选篇1) 一、活动目标 1通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。 2在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。 3通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。 二、活动建议 (1)准备小鸡、小鸭、小猫、小狗头饰若干 (2)小鸡、小鸭、小猫、小狗玩具各一个 (3)小鸡、小鸭、小猫、小狗...
幼儿园
小班
教案:
认识小动物
答:
幼儿园
小班
教案:
认识小动物
活动目标:1. 熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要
特征
。2. 能模仿小动物的形象,正确分辨各个动物的不同特征。3. 学说礼貌用语:你好。活动准备:1. 小兔、大象、小鸭的卡片各一张 2. 布置小兔、大象、小鸭的家。活动过程:一、认识小动物 1. 教师出示...
认识动物小班
教案
答:
认识动物
是小宝宝最感兴趣的了,但
小班
幼儿对动物的认识都比较零星、碎散.我进行此活动的目的在于引发幼儿能运用语言描述动物的明显特征,丰富幼儿口语表达,进一步延伸幼儿对各种
动物特征
的观察、了解及根据音乐节奏的快慢运用身体动作表现动物的动作特征。整个活动根据小班宝宝的年龄特点,创设一定的游戏情景,...
小班科学
常识
动物
天地教案
答:
1.
小班科学
常识 小班科学常识 1.50个科学小知识 1、兔子用腿拍打地面的动作来传递信息,用后腿拍打地面的大多数是雄兔,这是它向雌兔表达情感的一种方式.2、世界上最大的猴是狒狒,最小的猴子是倭狨.3、"四不象"真正的名字叫麋鹿,是我国的珍奇
动物
.4、冰糕为什么会冒气?冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看...
幼儿园
小班认识动物
游戏
答:
一、主题背景分析:对于动物幼儿都非常的熟悉和好奇。对于
小班
年龄段的孩子来说,他们非常的喜欢小动物,因为动物们可爱又天真,符合幼儿的年龄
特点
。因此,如何让幼儿真正地
了解动物
,走近动物世界?小班孩子对动物的认知水平比较浅显,他们对动物的外形
特征
、皮毛颜色等方面比较感兴趣。我们预设了"可爱的小...
幼儿园
小班科学
活动教案
答:
幼儿园
小班科学
活动教案 篇1 活动目标 1、观察、
了解
兔子的主要外形
特征
和生活习性。 2、有喜欢小兔子、关心秒度
动物
的情感。 3、丰富词语:毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。 活动准备 1、动画片:可爱的小兔子 2、草、白菜、胡萝卜若干 活动过程 一、引发兴趣观看动画片:小兔子,真可爱。 二、观察小兔子 1、...
小班科学
《小狗》教案
答:
以下是我帮大家整理的
小班科学
《小狗》教案,欢迎大家分享。 小班科学《小狗》教案1 活动目标: 1、感知狗的外形
特征
。 2、初步
了解
狗有很多种品种,能为人们做不同的事。 活动准备: 教育挂图《领域活动·科学·调皮的小狗》 《领域活动·科学·哈巴狗》 《领域活动·科学·狼狗》 《领域活动·科学·斑点狗》 《...
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