小学语文结构方法有哪些答:又如:教学《记金华的双龙洞》时,教师利用多媒体信息技术进行教学设计,用 发散思维 组织教学,根据教学课件,不拘泥于游览线路,让学生感受深的部分先学,打破按课文段落前后排列顺序讲解的传统教学法,达到设计新颖独到,颇有创见。并通过电教手段,感受多媒体教学特色,激发学习热情,倡导民主自由的学习方式,培养学生发现问题、...
六年级下册语文1~3单元中心答:4 记金华的双龙洞1、船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在洞外的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声"行了",船就慢慢移动。2、眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎...
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