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讲故事的人莫言阅读理解
讲故事的人莫言
思考与讨论答案?
答:
20. (5分)示例一:
莫言
喜欢上集市听书,并善于复述说书人的故事,说明语文学习,不仅要听而且要说。同时要善于在生活中学习。示例二:莫言能够在“复述的过程中不断地添油加醋,我会投我母亲所好,编造一些情节,有时候甚至改变
故事的
结局”,说明语文学习需要想象,要通过想象培养创新能力。(总之莫言...
莫言
《
讲故事的人
》
阅读
答案是什么?
答:
1.自己的 集市说书人的方式知 他人的 文学化的处理 2.“我”被故事所吸引 报答母亲的恩情,也为了向她炫耀“我”的记忆力 3.批评 默许
故事的
魅力和母亲对我的支道持与爱护 4.“我”在草滩放牧时的所见所想 孤独内寂寞 5.这句话运用比喻的修辞手法,生动形象地容写出了“我”记忆深处,亲人...
莫言
《
讲故事的人
》
阅读
答案是什么?
答:
1.第一个
故事
写了我为给一个参观苦难展览而没有哭的同学告状而深感歉疚。第二个故事我为顶撞了一个老长官而深感内疚。2.生活中做人要真诚,要允许表达自己的真实感受。3.人在任何情况下都不能做伤天害理的事,真理与邪恶并存。4.“歉疚”觉得对不起他人,内心痛苦而惭愧;“内疚”指心里感到惭愧...
...
莫言
在瑞典学院的颁奖典礼上发表文学演讲,主题为“
讲故事的人
...
答:
B 试题分析:②④选项观点正确且符合
题
意,题中不同认识都是对客观存在的主观映像,由于人们持有的价值观不同,人们对事物认识和评价就不同,故入选。①③选项观点错误,认识正确与否有标准,题中不是强调价值判断和价值选择正确与否,而是强调价值观不同,造成人们对事物认识和评价不同,故排除。
莫言讲故事的人
—母亲的答案
答:
A.
莫言
讲故事常运用荒诞的叙事手法,开篇讲述“母亲的骨殖已与泥土混为一体”,就有点魔幻现实主义的味道。B.
讲故事的人
讲述母亲,其中半碗饺子给了“乞讨的老人”的故事,从行动和语言上真切表现了母亲善良的性格。C.母不嫌儿丑,在母亲看来,我的“鼻眼不缺,四肢健全”就是美的了。母亲如此...
结合课文
理解
恪是一个怎样
的人
28章
讲莫言
答:
两个
故事的
主要公都是
莫言
,第一个
故事讲
他因向老师告密而忏悔,第二个故事讲他因顶撞了一个老长官而内疚。把这些内容概括清楚即可。小题2:这句话的重点是“当哭成为一种表演时,更应该允许有
的人
不哭”,它启示我们,做人要真诚,不虚伪,更不能强迫别人学习虚伪。小题3:第三个故事是爷爷讲的...
讲故事的人
现代文
阅读
莫言
答:
24.选文是
莫言
在颁奖会上的演讲,对此演讲的目的
理解
最正确的一项是。A.连讲了母亲的七件事,证明自己是个能讲故事、会
讲故事的人
。B.回忆了自己成长过程中的苦难岁月,真实再现中国的社会现实。C.表现母亲以及普天下所有母亲所拥有的优秀品质与伟大精神。D.感念母亲为人处世的态度对“我”的影响,...
现代文
阅读
大风
莫言
急求答案
答:
1.
莫言
说:“我是一个
讲故事的人
”。请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节。2.根据要求回答问题。(1)“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声” 甸中,“爬行”一词表达上有什么作用?(2)品味“我们钻进了风里”一句中“钻”的妙处。3.
阅读
下面三段文字,结合全文说说爷爷是个怎样的...
求
莫言
《
讲故事的人
》 句子赏析
答:
回答:北京时间2012年12月8日凌晨,2012年诺贝尔文学奖获得者、中国作家莫言身着胸前刺绣着“莫言”两字红色篆刻图案的深色中山装,面对着200多名中外听众,在瑞典学院发表文学演讲,主题为“
讲故事的人
”(storyteller)。演讲结束后,嘉宾都被
莫言的
故事感动,听众集体起立鼓掌长达一分钟。外媒评价其讲演简简单单,...
讲故事的人
段落划分
答:
讲故事的人
段落划分如下:第一部分:用几个故事几个“最”字表达了对母亲的深切怀念。第二部分:此部分
莫言
讲述了他过去的苦难生活及其创作的来源。第三部分:此部分莫言讲述了他成为一名作家的历程,并阐述了他的文学创作观,还介绍了他的部分作品。第四部分:此部分莫言用三个故事表达了他对人生的...
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