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论艺术的功能举例说明
通过中方
艺术功能的
理论回顾,
举例说明艺术的
主要
功能有哪些
?
答:
1.
教化功能 中国传统艺术强调“文以载道”,通过艺术作品传播道德规范和价值理想,起到教化和正人心的作用
。例如京剧《贵妃醉酒》通过故事批评贪图安逸的思想。2. 记载功能 艺术作品能够记录一个时代的风俗人情,保留下历史记忆。如艺术品
《清明上河图》
生动记录了北宋时期的城市面貌。3. 抒情功能 艺术家...
举例说明艺术的
四个主要
功能
答:
艺术的四个主要功能如下:
一、审美认知作用 人们通过艺术鉴赏活动,可以更深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生
。1、艺术对于社会、历史、人生具有审美认知作用 由于艺术活动具有反映与创造统一、再现与表现统一、主体与客体统一等特点,往往能够更加深刻地揭示社会、历史、人生的真谛和内涵,具有反映社...
举例说明
如何理解
艺术有哪些
社会
作用
答:
举例:
《清明上河图》可以帮助我们感性了解北宋末年汴梁的市井情态.艺术的教育功能:艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育的作用.优秀的艺术作品总是在帮助人们认识生活的同时
,也教育人们对生活采取正确的态度和看法,培养人们美好的道德情操,促进人们奋发向上.例如空子曾经用绘画比喻“礼”,用雕刻比喻教...
请
举例说明艺术的
审美
功能
都体现在哪些方面
答:
最后,艺术的审美功能还体现在对个体心理健康的维护上。
艺术作品能够通过其内在的情感表达和心理反映,帮助人们缓解压力、释放情感、促进心理健康
。例如,音乐、绘画等艺术形式能够通过其独特的表达方式,帮助人们宣泄情感、减轻焦虑和抑郁等负面情绪。综上所述,艺术的审美功能体现在多个方面,既包括对社会和人...
举例说明
如何理解
艺术有哪些
社会
作用
答:
举例:
《清明上河图》
可以帮助我们感性了解北宋末年汴梁的市井情态。
艺术的教育功能:艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育的作用
。优秀的艺术作品总是在帮助人们认识生活的同时,也教育人们对生活采取正确的态度和看法,培养人们美好的道德情操,促进人们奋发向上。例如空子曾经用绘画比喻“礼”,用雕刻...
举例说明艺术的功能
是怎样表现的?
答:
一件艺术作品如美术作品,它是由内容和形式两方面构成,其
艺术的功能
是它的本质属性,功能包括认识功能、教育功能、审美功能等,如何体现是通过艺术作品的内容和形式展现出来的。如著名的罗中立的油画《父亲》,从作品中我们可以认识到西方的油画艺术,超写实主义照相主义的艺术风格,了解到作品的时代背景西方...
艺术的
社会
功能
主要有哪4个方面
答:
1.认知功能:认识自然、社会、人生,主要是指人们通过
艺术
鉴赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生;2.教育功能:艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育
的功能
,例如:孔子曾经用绘画比喻礼,用雕刻比喻教育,用诗和音乐来比喻他的政治思想,希望以艺术为手段,通过诗教和乐教...
简述
艺术的
文化参与
功能
,并
举例
加以分析
答:
(一)审美
功能
。艺术作品本身所具有的美的特质,构成着艺术审美功能的客观前提。优秀的艺术作品可以打动人的情感,愉悦人的精神,净化和陶冶人的心灵,升华人的审美理想,培养人的审美能力,使人从中获得特殊的审美享受。审美功能是
艺术的
首要功能,艺术的其他社会功能都是建立在审美功能之上的。(二)认识...
艺术的审美认识功能
具体
例子
答:
艺术的
审美认识功能
具体例子如下:以电视艺术为例,美国国家地理频道,使人们在欣赏电视精美画面的同时,不知不觉地学到许多科学文化知识。对于大至天体、小至细胞的自然现象,
艺术也同样具有审美认知作用
。艺术的审美认知作用,主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识...
艺术的功能
答:
艺术的功能是
审美认知作用
、审美教育作用。一、审美认知作用 主要是指人们通过艺术鉴赏活动,一方面可以更加深刻地认识自然,一方面也可以认识社会、认识历史、认识人生。由于艺术活动具有放映与创造统一、再现与表现统一、主体与客体统一等特点,往往能够更加深刻地揭示社会、历史、人生的真谛和内涵,更能反映社会...
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