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读书莫放拦路虎教案
苏教版五年级上册语文《
读书莫放
“
拦路虎
”》
教案
答:
1.指名背诵读书名言。2.出示课题:
读书莫放
“
拦路虎
”△ 齐读课题。第二板块:预习导学
《
读书莫放
“
拦路虎
”》
教学设计
答:
养成良好的读书习惯。
读书时,身边放本字典。字典就是无声的老师。遇到“拦路虎”便去请教它。字要记牢固,必须请查字典
。(4) 如何查字典?(第3、4自然段)一要有耐心,二要有恒心。3、 小结:学习本篇课文,我们知道读书遇到“拦路虎”不能绕着走,应该迎难而上,勇于战胜它。
读书莫放拦路虎
的“拦路虎”是什么意思
答:
11、
读书莫放
“
拦路虎
”迎难而上 面对“拦路虎”勇于战胜
读书莫放
“
拦路虎
”的课文内容
答:
这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。如“衷心”本是出自内心的意思,有人将“衷心”读成“哀心”,就很有可能将这个词的意思误解了。再说,你这次见到了“
拦路虎
”绕着走,说不定什么时候
读书
,它又会跑过来“拦”你的“路”。我们应该养成良好的读书习惯。读书时,身边放一本...
读书
时遇到“
拦路虎
'怎么办
答:
应该大胆正视、积极应对。《
读书莫放拦路虎
》主要内容为:同学们在读书时遇到不会的生字,勤查字典,就能把生字变成熟字。作者通过‘拦路虎’为我们说明了读书遇到不会的字,要去勤查字典,对生字做一些理解,才能把文章的意思读懂,并读的更好。
读书莫放
ldquo
拦路虎
rdquo 的课文内容
答:
读书莫放
“
拦路虎
”的课文内容主要是鼓励读者在阅读过程中遇到不懂的字词时,不要轻易放过,而是应该主动去查字典、请教他人或者通过其他方式解决,以克服阅读中的障碍,提高阅读能力和词汇量。文章首先强调了阅读中遇到不懂字词时的重要性。在阅读过程中,读者可能会遇到一些生词或难懂的词语,...
五年级阅读教学
教案
答:
对了,
读书莫放拦路虎
,遇到“拦路虎“,我们要及时扫除。 (1)小组讨论,交流 (2)全班反馈(吃月饼这一习俗是怎么由来的?) 同学们读书的效率很高,老师把你们刚刚说的答案结合这本书的内容归纳了一下。(出示课件) 先秦时期:老人吃的餈粑饼 唐明皇时期:仿造嫦娥的仙饼 唐高祖时期:吐蕃人敬供的圆饼 明朱元璋时期:...
读书莫放拦路虎
的赏析与品读。
答:
读书莫放拦路虎
读后感(一)今天我们学习了《读书莫放“拦路虎”》这一篇课文。课文里讲了我们读书时不会的生字就是“拦路虎”,以及放过“拦路虎”的坏处和遇到“拦路虎”该怎么办。我认为在生活中也有许多“拦路虎”,“拦路虎”顾名思义是指前进道路上的障碍。大家都认为放过“拦路虎”没什么,其实并不是...
苏教版五年级上册语文练习习与测试
读书莫放拦路虎
答案
答:
1、“
拦路虎
“指的是生字。2、 “绕着走”是指遇到生字词不查字典,连估带猜地读过去了事。3、 “拦”就是阻挡、妨碍;“路”就是阅读理解的思路。四、阅读短文,完成练习。2、 示例:啊!我爱小小的薄荷!【发展练习】一、阅读短文,完成练习。1、...
(苏教版)五上(语)11课,
读书莫放拦路虎
预习
答:
1
读书
不要有漏洞2让我们好好的看书要勤查字典
1
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9
涓嬩竴椤
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