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课外阅读三种课型
课外阅读
课大体有以下几种类型:
答:
1、读书指导课①三读法浏览性泛读
。对浅显易懂或阅读价值不高的书籍报刊,采取浏览法,大致了解其主要内容,在有限的时间内获取更多有价值的信息。
探求性速读
。为达到某个特定的目的或完成某项任务,如寻求某个问题的答案,专门搜集某方面的知识等。这就要求“一目十行”。品味性精读。对名篇名著和文质...
阅读
课怎么上
答:
1、指导式
。阅读教学中最常用的一种形式。这种课型的主要对象是中低年级的学生,目的是扶着学生走上独立阅读的道路,培养学生课外阅读的兴趣和习惯。2、推荐式。主要是向学生介绍课外读物,供学生选择。可以有书刊的推荐、篇目的推荐和内容的介绍;可以教师推荐和学生推荐相结合、统一推荐和分散推荐相结合。
如何上好整本书
阅读
课
答:
整本书阅读教学可分为三种课型:课前导读课、阅读推进课和读后分享课
。整本书阅读教学的基础是:能够激发学生的阅读兴趣,让学生爱上这本书,有想要去认真阅读的强烈欲望。一、导读课 导读课的目的主要有两点:一是激发学生阅读兴趣,二是传授学生阅读方法。根据这样的目标,可以确定导读课的内容与框架即基本模式:了解大概...
如何上好
课外阅读
指导课
答:
1、课外阅读指导课的课型的具体化。 课外阅读指导课中的讨论型
。 课外阅读指导课中的讨论型,是指在教师的引导下,学生利用工具书扫除文字障碍,通读课文后,由学生根据课文的内容,自己提出问题。或由教师在各课中依据大纲的要求,课文的深浅程度,重点难点,和学生的实际设计问题,然后再指导学生阅读课...
课外阅读
指导课该怎么上
答:
课外阅读指导课中的讨论型
。 课外阅读指导课中的讨论型,是指在教师的引导下,学生利用工具书扫除文字障碍,通读课文后,由学生根据课文的内容,自己提出问题。或由教师在各课中依据大纲的要求,课文的深浅程度,重点难点,和学生的实际设计问题,然后再指导学生阅读课文,分组讨论,分小组派代表汇报讨论结...
如何上好
课外阅读
指导课
答:
1、课外阅读指导课的课型的具体化。
课外阅读指导课中的讨论型
。 课外阅读指导课中的讨论型,是指在教师的引导下,学生利用工具书扫除文字障碍,通读课文后,由学生根据课文的内容,自己提出问题。或由教师在各课中依据大纲的要求,课文的深浅程度,重点难点,和学生的实际设计问题,然后再指导学生阅读课...
朱煜《快乐读书吧
三种课型
的实践思考》
答:
阅读
教学的基本
课型
有:导读课、推进课、交流课、延伸课。然后以两篇《小故事大道理》、《宝葫芦的秘密》为例,说说教学设计的思路。朱煜老师讲座没有太多的课件,但是很实用。他列举了自己小时候爸爸曾给他买过的许多
课外
书,40多年后至今还保存着,看到这些有趣的图书,会想到许多快乐的童年时光!孩...
小学语文课的几种类型
答:
小学语文课一般分为以下几种
课型
:1、新授课。主要是指对课文进行讲解这一类的课。一般每篇课文两课时。2、
阅读
指导课。结合某一个读物(如《语文
课外
读本》或某一本课外书)对学生进行阅读方法指导的课型。3、阅读汇报课。学生对某一本课外书读完之后有何感受,用自己喜欢的方式,如课本剧、诵读、讲...
课型
有哪些
答:
1、以“事实学习”为中心内容的
课型
。2、以“概念学习”为中心内容的课型。3、以“规律学习”为中心内容的课型。4、以“联系学习”为中心内容的课型。5、以“方法(技能)学习”为中心内容的课型。二、以教学任务作为课的分类基点:1、新授课。2、练习课。3、复习课。4、讲评课。5、实验课。三、...
荷小鱼
阅读
课程怎么样?
答:
1、指导式
。阅读教学中最常用的一种形式。这种课型的主要对象是中低年级的学生,目的是扶着学生走上独立阅读的道路,培养学生课外阅读的兴趣和习惯。2、推荐式。主要是向学生介绍课外读物,供学生选择。可以有书刊的推荐、篇目的推荐和内容的介绍;可以教师推荐和学生推荐相结合、统一推荐和分散推荐相结合...
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