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课的结构是由什么决定的
课的
基本
结构由
哪几部分组成?
答:
课的结构由课的类型决定
,不同类型的课有不同的结构。常见的几种课的结构如下:新授课:组织教学,检查或复习,提出新课的目的、内容要点与学习要求,讲授新课(主要部分),小结,布置作业。技能课:组织教学,提出培养技能技巧的目的要求,教师讲解原理、范例或作示范操作,在教师指导下学生独立进行练习(...
决定课程结构
最根本的因素是
答:
决定课程结构最根本的因素是如下:课程结构要适应地区间经济文化的差异具有一定的变通性
。我国幅员辽阔,从地理位置和经济发展看,可分为沿海发达地区、中原地区、西部欠发达地区三大区域,各区域的经济发展需要有着不同文化知识结构的人才,因此应当允许各地根据本地经济发展的现实需要选择相应的课程,以适应这...
语文
课程结构
的基本要素指
什么
?
答:
语文课程结构的基本要素指:基本方法、基本能力、基本学习内容和学习习惯
。统编教材把“语文要素”分成若干个知识或能力训练的“点”,由浅入深,由易及难,分布并体现在各个单元导引、课后习题、语文园地、习作设计之中。教学中,我们需要根据语文要素确定相关教学内容。因此在教学中需要树立准确的目标意识...
课的
类型和
结构是什么
?
答:
(2)课的结构是指课的基本构成部分以及各部分进行的顺序和时间分配
。一般包括组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等五个部分。综合课包括以上组成部分,单一课主要依据具体的教学任务而确定。
课程结构是什么
答:
2.课程结构的组成要素:核心知识:课程结构的核心是明确学科或教育课程的重要知识和概念
,并将其有机地组织和呈现给学生。课程目标:课程结构需要明确学习者应该达到的目标和能力,以便指导教学和评价学生的学习成果。教学活动:课程结构需要设计有效的教学活动,包括讲授、实践、讨论、案例分析等,以促进学生...
新
课程结构
原则
是什么
?
答:
课程组织
的结构是
课程各部分的配合和组织,它是课程体系的骨架,主要规定了组成课程体系的学科门类,以及各学科内容的比例关系、必修课与选修课、分科课程与综合
课程的
搭配等,体现出一定的课程理念和课程设置的价值取向。新
课程结构
原则:均衡性原则:新课程在结构上所倡导和实现的均衡性试图改变以往学生动手...
什么
是教案?教案的类型有
哪些
?
答:
课的结构是由
课的类型来
决定的
,不同类型的课有不同的结构,那么其相应的教案类型也不同。通常,我们按课的类型可将教案分为:新授课教案、复习课教案、实验课教案、检查课教案。2.教案的类型由其功能所决定 随着教学改革,教学研究的不断深入,教案已由原来的只供教师自己使用,引伸为:(1)同学科教师相互...
什么
叫“
课程结构
”?
视频时间 01:36
教学过程
的结构是什么
?
答:
教学过程
的结构
1.引发学习动机这是教学结构的起始阶段,也叫做首要环节。学习动机是学生学习的一种内部动力,它往往跟兴趣、求知欲和责任感联系在一起。教师要使学生明确学习目的,启发学生的责任感,激发学生学习的积极性。比如,我们会在上课前跟学生去讲一些有意思的故事或者学生本身对于这堂课有兴趣,...
什么是课的结构
?综合
课的结构由
哪几部分组成?
答:
课的结构是
指课的组成部分以及各部分进行的顺序和时间的分配。 综合课的结构:①组织教学;②复习检查;③讲授新教材;④巩固新知识;⑤布置家庭作业。
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