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课程改革的总目标是什么
简述新
课程改革的总目标
。
答:
新课程的培养目标应体现时代要求,
要使学生具有爱国主义和集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统
;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观和价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境...
课程改革的
基本
目标是
推行( )。
答:
【答案】:C 本题考查的是新课改的基本目标。我国这次基础教育课程改革的总目标:基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。C 项正确。A 项:新课程改革就是要通过
改变课程内容
,使...
新
课程改革
实施纲要的内容有
什么
?
答:
信息技术进步与学生性质变化等因素,
确立了基础教育课程改革的总目标——大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容
,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。为了实现这一总目标,提出六项具体的改革目标。
新语文
课程
与教学
改革的总目标
答:
总目标:三维目标,即课程目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计
。三者相互渗透,融为一体。目标的设计着眼于语文素养的整体提高。摘自新的《语文课程标准》,不知对你有没有帮助。
小学数学第八次
课程改革的
六大具体
目标是什么
?
答:
目标 一,2000-2010年,全国基础教育
课程改革的总目标是
:以邓小平教育理论特别是"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"的论述为指导方针,全面贯彻党的十五大精神,认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,构建一个开放的,充满生机的有中国特色社会主义基础教育课程体系.具体目标是:―...
高中数学新
课程的总目标是什么
?具体分为哪几个方面
答:
高中新
课改的目标是
要由应试教育向素质教育转轨,从而真正实施素质教育。体育新课程标准在教学形式、学习目标、学习水平以及课程评价上都与传统的体育教学有很大的差异,这就要求体育教师要认真学习和研究新课程理念,进而做好课改工作。为了尽快地适应课程改革,本人结合自己的教学实践谈谈几点看法:一、树立...
新
课改的
具体
目标
有哪些
答:
三、密切课程内容与生活时代的联系四、改善学生的学习方式五、建立与素质理念相一致的评价与考试制度六、实行三级课程管理制度 本回答由科学教育分类达人 夏斯泰推荐 举报| 答案纠错 | 评论 75 31 慕容丹巧 采纳率:58% 擅长: 小说 脑筋急转弯 其他回答 7.如何理解本次
课程改革的
六项具体
目标
? 为了实现新课程...
数学
课程总目标是什么
,包括哪四个方面?
答:
“四基”: 基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验 。“四能”: 发现问题能力、提出问题能力、分析问题能力、解决问题能力。《义务教育数学课程标准(2011年版)》的
课程目标
从"双基"到"四基"、从"两能"到"四能",在原有"双基"基础上增加了"基本思想"和"基本活动经验",在原有"两能"基础上...
根据新一轮
课程改革
转变课程功能的要求,课程标准以
什么
确定
总目标
答:
总体目标的四个方面,不是互相独立和割裂的,而是一个密切联系、相互交融的有机整体。
课程
组织和教学活动中,应同时兼顾四个方面
的目标
。这些目标的实现,使学生受到良好数学教育的标志,它对学生的全面、持续、和谐发展,有着重要的意义。数学思考、问题解决、情感态度的发展离不开知识技能的学习,知识技能...
新的思想品德课程标准对
课程目标是
如何定位的?
答:
新的思想品德课程标准对课程
目标是
如何定位的?
课程目标的
定位与过去相比有哪些主要变化,为什么要进行这种变化?新的思想品德课程标准以基础教育
课程改革
对学生的总体培养目标为基础,对本课程
总目标
的定位是:“本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律...
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