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课程文本的表现形式
课程的文本
一般
表现
为()。
答:
课程有三种文本表现形式,
分别为课程计划、课程标准、教材
。其中,课程计划又称教学计划,是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件;课程标准是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科的内容及其实施、评价的指导性文件;教材是教师和学生据...
课程的文本形式
主要
表现
为()。
答:
【答案】BCD。解析:课程的文本形式主要表现为
课程计划、课程标准和教科书
。
课程的文本
一般
表现
为( )。
答:
课程的文本表现形式包括课程计划、课程标准、教材三个层次
。课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。教材是教师和学生据以进行教学...
课程的文本
一般
表现
为
答:
本题答案: A
本题详解:课程文本有三种表现形式:课程计划、课程标准、教科书
,因此选择A项。课程计划是教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件;课程标准是课程计划的具体化,是每门学科以纲要的形式编订的有关学科教学内容的指导性文件;教材是课程标准的进一步展开和具体化。B选项的课程目...
课程的文本
一般
表现
为()。
答:
【答案】:A 解析:课程是指学生在校期间所应学习的学科总和及其进程安排,
课程的文本一般表现为课程计划、课程标准和教科书
。
简述
课程
内容的三种
文本表现形式
。
答:
【知识点】
课程
内容的
文本表现形式
【参考答案】(1)课程计划 课程计划是课程设置的整体规划.它对学校的教学、生产劳动、课外活动等做出全面安排,具体规定学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。(2)课程标准 课程标准是课程计划的具体化.是课程计划中每门学科以纲要...
关于
课程
内容的
文本表现形式
说法正确的是( )。
答:
课程内容的文本表现形式包括课程计划、课程标准、教材三个层次
,A项正确。其中,课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的和任务,知识的范围、深度和结构,教学进度,以及有关教学法的基本要求。课程标准是教材编写、...
课程
标准作为教材编写、教师教学的直接依据,义务教育阶段的课程标准的特...
答:
课程文本的
三种
表现形式
是课程计划、课程标准和教材。其中,课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是编写教科书和教师进行教学的直接依据。课程标准的特点主要表现为:(1)普遍性;(2)基础性;(3)发展性...
简述
课程
内容的三种
文本表现形式
。
答:
[参考答案]
课程
内容的三种
文本表现形式
为:(1)课程计划即课程方案。课程计划反映国家的教育目的,是关于学校教育和教学工作的指导性文件。(2)课程标准。课程标准是课程计划中每门学科以纲要形式编写的、有关学科教学内容的文件,是课程计划的分学科展开。(3)教材或教科书。教材是系统阐述课程标准的...
课程文本
一般
表现
为( )
答:
程文本有三种表现形式:课程计划、课程标准、教科书
。广义上看,课程是一种教育性经验,是对主体产生积极影响的各种因素的总和;狭义上,课程专指学校场域中存在和生成的有助于学生积极健康发展的教育性因素以及学生获得的教育性经验。在西方英语世界里,课程(Curriculum)一词最早见于英国教育家斯宾塞(H....
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