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课程资源具有的特点包括
综合实践活动
课程资源的特点
答:
综合实践活动课程资源的特点有有整体性、实践性、开放性、生成性和自主性
。1、整体性。整体性主要由学生的完整生活世界所决定的。学生的生活世界是由个人、社会、环境等相互作用所构成。学生认识和处理自己与自我、社会、环境之间关系的过程,也是其自身发展的一种活动过程。2、实践性。综合实践活动课程主要...
小学语文
课程资源的特点
答:
小学语文课程资源的特点如下:
一、第一部分 中小学语文课程的学科特点——语文作为基础教育的一门重要课程,属于社会学科范畴
,直接承载着传播文字运用、弘扬文化传统的社会功能,对培育青少年健康人格、涵养优秀品质、厚植家国情怀具有极其重要的作用。带有工具和人文双重特性——众所周知,教师通过语文课堂教学...
课程资源开发
课程资源特点
答:
首先,
课程资源的广泛多样性体现在多个层面
。
它超越了教科书的范畴,涵盖了学生学习与生活的各个环境,包括学校内外的各种教育资源
。这些资源无处不在,形态各异,不仅在分布和形式上丰富多样,其价值和开发利用的方式也千差万别,如绿色植物和动物在生物、美术、环保等课程中都有独特的作用。其次,课程资源...
体育
课程资源的特点
是啥呢?
答:
1.丰富多样性
在实际的教育教学过程中,可以开发利用的体育课程资源种类繁多。它不仅是一本体育教科书,也不局限于学校本身。体育课程资源涉及学生学习和生活环境中所有有益的课程。有助于顺利实施课程标准和实现教育目标的各种因素具有多种多样的特点。2.价值潜力 所有可能的体育课程资源都具有潜在价值的特...
根据
课程资源的
功能
特点
,课程资源可分为素材性课程资源和()。_百度...
答:
本题考查课程资源。根据课程资源的功能特点,
课程资源可分为素材性课程资源和条件性课程资源
,A项正确。B项:根据课程资源空间分布,课程资源可分为校内课程资源和校外课程资源。没有校本课程资源。B项干扰项,与题干不符,排除。C项:显性课程资源是指看得见摸得着,可以直接运用于教育教学活动的课程资源...
校本
课程的基本特征
是什么?
答:
校本课程开发
的特点有
实践性、探索性、综合性,以学生为主体。1、实践性。校本课程大多属于实践性课程,而不属于学科类课程。它不以系统知识为基本内容,也不以读书、听讲为主要学习方式,而是围绕学生需要研讨和解决的问题来组织
具有
多样性、动态性的
课程资源
,引导学生在调查研究、讨论探究等活动中进行生...
课程资源
按存在方式区分,可以分为( )。
答:
显性课程资源指看得见摸得着,可以直接用于教育教学的课程资源,如教材、计算机网络等。隐性课程资源指以潜在方式对教育教学活动施加影响的课程资源,如学校风气、社会风气、师生关系、家庭氛围等。隐性
课程资源具有
间接性和隐蔽性
的特点
。课程资源按存在形态区分可分为物质形态的课程资源和精神形态的课程资源。
课程
名词解释
答:
课程具有
以下几个
特点
:1.组织性:课程是按照一定的体系和顺序组织的,
包括
各个学科的知识和技能的有机结合,形成一个完整的学习体系。2.学习导向:课程是为学生学习而设计的,旨在满足学生的认知和发展需求,提供适宜的学习内容和学习环境。3.教学效果导向:课程设计应当关注教学目标的实现,并通过有效的...
法国商学院学士学位
课程
设置
有哪些特点
?
答:
法国商学院的学士学位
课程
设置
具有
以下
特点
:1. 国际化视野:法国商学院注重培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。课程设置中通常会
包含
一定比例的国际化内容,如国际商务、跨文化管理等,以帮助学生适应全球化的商业环境。2. 实践导向:法国商学院强调实践教学,课程设置中会包含大量的实践环节,如实习、项目...
根据
资源的
功能
特点
,
课程资源包括
答:
根据资源的功能
特点
,
课程资源包括
如下:素材性课程资源、条件性课程资源。课程资源包括教科书、教师、学生、教学策略、图书馆、科技馆、博物馆、网络资源、乡土资源、家庭资源等。1、将课程资源直截了当地分为有形资源和无形资源。有形资源包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源;无形资源的范围更广,...
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课程资源的特征
从科学课程资源的功能特点
课程资源的功能特点
课程资源的潜在性
课程资源解释
教科书是教材的主体
古德莱德课程层面的是
教师和学生属不属于课程资源
课程资源基本特点是什么