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趣味汉字PPT
幼儿园大班语言有趣的
汉字
教案
答:
1、了解
汉字
的起源,知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。 2、激发学习汉字的兴趣。 3、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 4、知道故事中象声词运用的
趣味
性。 活动准备: 1,电脑动画《汉字变身》 2,汉字:日、月、天、星、山、石、田、土 3,汉字和象形字配对若干 活动过程: 1,汉字的起源(认识天...
幼儿园中班教案《哈哈镜》
答:
师:你发现了什么?请你用尽可能清楚的话说给大家听。 3.结合
PPT
,介绍凹凸面的名称 师:勺子的两面一样吗?你们觉得它们分别叫什么名字呢?老师这里有两个
汉字
朋友,看看它们能不能帮助我们。 师:这两个字长得什么样?这个字(凹)读“aO”,它可以用来形容勺子的哪一面?这个字(凸)读“tu”,它可以用来形容勺子的...
幼儿园小班大和小教案
答:
这是幼儿园小班数学《大和小》
PPT
课件教案,小班数学《大和小》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是学会目测有明显大小差异的物体,懂得物体的大小是通过比较来认识的,培养幼儿的语言表达能力,通过故事使幼儿认识大小两种物体,初步发展幼儿的多向思维。适用于大和小相关的教学实践,所属栏目小班数学PPT。 设计背景: 这节...
幼儿园大班教案
答:
1.感受散文诗优美的语言和意境。 2.初步了解散文诗中
趣味
性的语言和整齐的句式。 3.感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。 活动准备: 优美的音乐、课件
ppt
活动过程: 一、创设情境,引出“雨”。 播放下雨的图片与声音,幼儿观看、倾听。(提问:刚才你们看见什么?听见什么?你们喜欢下雨吗?为什么?) 二、用...
大班语言说课稿
答:
(一)出示
ppt
,激发幼儿学习兴趣。 1.师:你们瞧,这是什么季节呢?(大班幼儿已有一定的理解能力,通过观看ppt及教师简单的提问,幼儿都能够知道这是秋天的到来。) 2.师:秋天到了,落叶会有怎样的变化呢,我们一起来听一听散文诗《落叶》。(教师让幼儿带着问题去欣赏散文诗,从而进入第二环节。) (二)欣赏散文诗,初步...
幼儿园教案
答:
(1)教幼儿认读
汉字
:海、浪、洗、澡、汗、泪、汁、泳。 (2)使幼儿知道以“ミ”为偏旁的汉字均与水有关,并组词。 (3)培养幼儿对汉字的兴趣。 教学准备: (1)标有海浪、游泳、洗澡、流汗、流眼泪、橙汁等汉字的幻灯片。 (2)幼儿人手一套操作卡片。 3、教学重点: 认读与“ミ”有关的部份汉字。 4、...
老公公大班教案
答:
3、愿意在同伴面前大胆表达表现,体验故事的.
趣味
性。 【活动准备】 1、动物图片各一张 2、
汉字
卡片一套,幼书人手一本 【活动过程】 一、谈话导入,引起幼儿兴趣 师:你们喜欢去玩具店买玩具吗?你想买些什么玩具?(要求语句完整) 师:(出示图片)有一位老公公也开了一家玩具店,玩具店里什么稀奇的玩具都有。
小学一年级下册语文《春夏秋冬》教案
答:
这节课,我们初步了解了春夏秋冬四个季节,知道了每个季节都有不同的特点,还认识了不少的生字宝宝,在交流中学到了一些新的识记
汉字
的方法。回忆一下本节课我们用到的识字方法。(加一加,做动作理解记忆,熟字比较记忆等。) 七、布置作业 1、将今天学习的词语及词串读给爸爸妈妈听,并用自己的语言和爸爸妈妈说说你...
大班教案
答:
2、
汉字
卡片:蜗牛、壁虎、熊猫、袋鼠。 【活动过程】 一、谈话导入: 今天早上,老师接到了“小问号”豆豆打来的电话,他说它遇到难题了,想请小朋友们帮忙。问题是这样的,小朋友首先听一听: 什么叫牛不是牛?什么叫虎不是虎? 什么叫猫不是猫?什么叫鼠不是鼠? 1、豆豆一共遇到了四个难题,第一个难题是“...
幼儿园小班教案
答:
2、 感知
汉字
:毛毛虫、小白兔、小花猫、螃蟹走、小鸟飞。 活动过程 一、学习儿歌。 1、 出示小手,引起幼儿的兴趣。 (1) 唱歌曲入场找位置。 (2) 介绍小手。 老师作神秘地说:“今天我带来了一样东西,看看是什么?”出示小手:“是什么呀?对了这是小手!我们的小手可以干什么呀?小手真有用, 而手指还可以...
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