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过去式的发音规则
过去式的
变化
规则
是什么?
答:
【过去式的变化规则】
① 一般情况下,在动词原形后直接加ed。如:wanted,played。② 以不发音的字母e结尾的动词,直接加d
。如:hoped,lived。③ 重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母,再加ed。如:stopped, shipped。④ 以辅音字母+y结尾的动词变y为i,再加ed。如:studied,worried。⑤ 有些动...
动词的
过去式
变化
规则
答:
动词的过去式变化规则如下:
1、一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。2、以不发音e结尾的动词,直接在动词词尾+d构成过去式
。3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。4、
以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母。
5、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写辅音词尾字母,再+ed构成过去式。6...
过去式的规则
是什么?
答:
一般过去式的规则口诀是:动词末尾加-ed,不规则要记牢,如sing变成了sang,go变成了went
。1.一般规则动词 规则:大部分动词在其原形末尾加-ed。示例:play→played,work→worked,dance→ danced.2.以不发音的-e结尾的动词 规则:以不发音的-e结尾的动词,在末尾只加-d。示例:live→lived,arrive→...
过去式
怎么读?
答:
过去式的发音是由单词的最后一个音素来决定的:1.如果该单词以清辅音结尾,如/k/,/p/等,则读作/t/
,例如looked读作/t/.2.如果该单词以浊辅音结尾,如/n/,/b/等,则读作/d/,例如abandoned读作/d/.3.如果该单词以字母t或字母d结尾,则读作/id/,例如started读作/id/.4.如果该单词以元音结...
过去式的
变化
规则
答:
规则动词的过去式变化如下:
1、一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。2、以不发音e结尾的动词,直接在动词词尾+d构成过去式
。3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。4、
以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母。
5、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写辅音词尾字母,再+ed构成过去式。6...
一般
过去式的
变化
规则
答:
一般过去式的变化规则:
1、一般在动词末尾加-ed
;2、结尾是e加d;3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,;4、以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed;5、不规则动词过去式:am,is-was are-were do-did see-saw say-said give-gave get...
过去式
和过去分词的用法?
答:
动词
过去式
-ee-变为-e-。2、过去分词的含义 过去分词就是
过去的
过去所发生的事。
规则
动词的过去分词一般是由动词加-ed构成。以不
发音
的e结尾的动词,只在词尾加d;以“辅音字母+y”结尾的动词,将y变为i,再加-ed;重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加-ed。英语中...
一般
过去式的
变化
规则
?
答:
1、一般动词直接加-ed,例如look-looked。2、以e结尾的动词直接加-d,例如dance-danced;
3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed
,例如study-studied;4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,例如skip-skipped;5、以l结尾的动词,若以非重读音节结尾...
英语动词
过去式
变化
规则
答:
英语动词
过去式
变化
规则
如下供参考:1、一般在动词原形末尾加-ed。例如:look—looked play—played。2、以不
发音
的e结尾的动词直接加-d。例如:live—lived use—used。3、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed。例如:stop—stopped plan—planned。4、以“辅音字母+y”...
过去式
ed结尾
的发音规则
是什么?
答:
英语过去式规则:1、一般动词直接加-ed;2、以e结尾的动词直接加-d;
3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed
;4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed;5、以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可,其中不双写的是美式...
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