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追星与修己为话题的作文题目
语文如何做好现代文阅读以及
写
好
作文
(要具体的啊!)
答:
4)对关系式和判断式的
题目
,宜先写出题目预设的成立(或不成立)的一面,再拓展到不成立(或成立)的一面,以展示出理性辨证的思维品质。例如“
追星与修己
”这个题目,预设的立意是不要像现在的有些青年那样盲目追偶像,而应该注重提升自己。我们在顺着题目预设的立意写了相关内容后,可以通过对“星...
二年级动作描写
作文
指导评课
答:
据此,作文讲评课上,我将重点放在训练学生判断事物间的关系、阐述判断的理由等能力上,然后再要学生写“行动与结果”“
追星与修己
”“中心与边缘”等关系型
话题作文
,这样由一篇到一类,由写作到指导再到写作,学生议论文的写作能力得到了有效提高。二、印证观点的例子尽量来自教材及学生自己的习作,做到好懂易学作文讲评课...
求一篇文章
作文
那
答:
有一次,周瑜请诸葛亮商议军事,设下圈套:想让诸葛亮在三天之内好十万支箭。诸葛亮,并立下军令状。 周瑜派鲁肃探听消息。诸葛亮要求鲁肃借二十条船。两边排上一千多个草把子,并用青布幔子遮起来。且说不要告诉周瑜。第一天,他们没什么动静;第二天,仍然不见动静;第三天四更。大雾漫天时,诸...
景物描写
作文
评课
答:
据此,作文讲评课上,我将重点放在训练学生判断事物间的关系、阐述判断的理由等能力上,然后再要学生写“行动与结果”“
追星与修己
”“中心与边缘”等关系型
话题作文
,这样由一篇到一类,由写作到指导再到写作,学生议论文的写作能力得到了有效提高。二、印证观点的例子尽量来自教材及学生自己的习作,做到好懂易学作文讲评课...
人物动作描写
作文
课评课
答:
据此,作文讲评课上,我将重点放在训练学生判断事物间的关系、阐述判断的理由等能力上,然后再要学生写“行动与结果”“
追星与修己
”“中心与边缘”等关系型
话题作文
,这样由一篇到一类,由写作到指导再到写作,学生议论文的写作能力得到了有效提高。二、印证观点的例子尽量来自教材及学生自己的习作,做到好懂易学作文讲评课...
动作描写
作文
课评课用语
答:
据此,作文讲评课上,我将重点放在训练学生判断事物间的关系、阐述判断的理由等能力上,然后再要学生写“行动与结果”“
追星与修己
”“中心与边缘”等关系型
话题作文
,这样由一篇到一类,由写作到指导再到写作,学生议论文的写作能力得到了有效提高。二、印证观点的例子尽量来自教材及学生自己的习作,做到好懂易学作文讲评课...
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