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送元二使安西公开课教案
教研组长的工作总结
答:
有魏杰老师的《
送元二使安西
》、陈红霞教师的试卷讲评课、王晓红老师的《白鹅》等,每次听完课,我都会和教师们进行交流,比如:如何“渲染情境”如何“指导学生理解关系”如何“理解中心句”等,听课不只是完成教研组长的听课任务,更是给自己一个向其他教师学习的机会,同时可以较好的提醒自己在教学中应该注意的问题,从中...
再别康桥
公开课教案
答:
再别康桥
公开课教案
篇1 教学目标 1、引导学生感受康桥柔美秀丽的风光,体味作者对康桥依依惜别之情;
2
、引导学生体味诗中的意象美; 3、当堂背诵全诗。 教学重难点 1、诗情的领悟是难点与教学的重点; 2、意象的把握与体味。 教学过程 一、 导语 1. 这座桥,风景秀丽,闻名遐迩;这个人,风流倜傥,才华横溢;...
黔东南2011年小学教学教改试 卷 以及 答案,拜托。
答:
4.为使每个学生都受到良好的数学教育,数学教学不仅要使学生获得数学的知识技能,而且要把“知识技能”、(“ ”)、(“ ”)、“情感态度”四个方面目标有机结合,整体实现课程目标。5.先在田字格中规范写出2、8、10三个数,再用这三个数写出两个加法算式和两个减法算式。 ( ),( ),( ),( )。6.同学们做操,...
如何读懂文言文ppt
答:
比如,“
送元二使安西
”,交代了送别的对象、朋友以及到达的地点,这是在送别友人;“登高”,交代了这首诗是写作者登到高处的所见所想……总之,诗词的标题是全诗的重要组成部分,解读它。可以抓住古诗词的内容大意。 三、解读序、注,了解诗词的背景 有的古诗词,在诗词的前面有序言,有的在诗词的后面有一些注释,解读...
我最喜欢的一节课
答:
这节
公开课
的主题是“古诗”。首先在大屏幕上进入我们眼窗的是中国诗词大会的开头,她问:“同学们,这是哪片节目?”我们一起喊道:“是中国诗词大会”!老师说:“那么,我们今天就来谈论古诗”。我们就来到了古诗的世界。 老师给我们读了苏轼的《水调歌头》和《题西林壁》,志南的《绝句》,王维的《
送元二使安西
》...
综合性学习:从古诗看古代交通。 从古代诗歌看古代的道路(陆路、海路...
答:
从古诗看古代交通 ①劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。《
送元二使安西
》:这是一首送朋友去西北边疆的诗。安西,是唐中央政府为统辖西域地区而设的安西都护府的简称,治所在龟兹城(今新疆库车)。这位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的。唐代从长安往西去的,多在渭城送别。从汉代以来,阳关一直...
我最喜欢的一节课作文
答:
这节
公开课
的主题是“古诗”。首先在大屏幕上进入我们眼窗的是中国诗词大会的开头,她问:“同学们,这是哪片节目?”我们一起喊道:“是中国诗词大会”!老师说:“那么,我们今天就来谈论古诗”。我们就来到了古诗的世界。 老师给我们读了苏轼的《水调歌头》和《题西林壁》,志南的《绝句》,王维的《
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开学第一课,作文
答:
这是我观看《开学第一课》的最深感受。2017年开学第一课观后感中学生作文8篇(一)丝绸之路是我们中华民族的骄傲,看着节日,不由得想起那满载辉煌的古道。跟着汉使张骞的驼队,从长安出发,饮一杯
送元二使安西
的酒,西出阳关。一路走来,歪歪斜斜的足迹,印满岁月里不寻常的邂逅。抚摸着那段孟姜女哭倒的长城,看枯草在...
描写活动的作文的好开头(五年级)
答:
开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们...
轻叩诗歌大门作文
答:
按内容分有送别诗,如《
送元二使安西
》《别董大》等,还有怀古诗、山水园田诗、边塞诗、思乡诗、咏物诗、送别诗、抒情诗…… 我们还欣赏了许多诗歌,分别把自己喜欢的诗歌背了好几首,我背了两首古诗,《古朗月行》《春夜喜雨》,老师还让我们写一首诗,我写的是《我的风筝》,在诗中运用了比喻、拟人、夸张等...
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