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防错法五大基本思路
防错法
的
思路
分为哪几部分
答:
防错法的思路分为消除,替代,简化,检测,减少
。消除:
消除失误
是最好的防错方法。因为其从设计角度即考虑到可能出现的作业等失误并用防错方法进行预防。这是从源头防止失误和缺陷的方法。检测:检测是在作业失误时自动提示的防错方法,大都通过计算器软件实现。减少:从减少由于失误所造成的损失的角度出...
防错法
的
思路
分为哪几部分
答:
1. 排除化:识别并剔除可能导致错误的因素
。2. 替代化:用更可靠的方法替代可能不稳定的流程。3. 容易化:使作业变得更加简单和直观,减少错误的可能性。4. 适合化、共同化、集中化、特殊化、个别化:根据不同情况采取相应的防错措施。5. 异常检出:在错误发生时能够及时发现并处理。6. 缓和影响:...
六西格玛设计培训中的
防错
技术,其
思路
是怎样的!
答:
防错的思路有减少失误、检测失误、简化作业, 替代、削除等
, 从其目标及采用的方法来看:1、消除失误 削除失误是最好的防错方法。因为其从设计角度即考虑到可能出现的作业等失误并用防错方法进行预防。这是从源头防止失误和缺陷的方法,符合质量的经济性原则,是防错法的发展方向。2、替代法 替代法是对...
什么是
防呆法
?
答:
防呆的基本思路包括:消除错误根源、简化作业、增强识别性、错误报警、缓和损失
。防呆法的十大原理,分别是
断根原理、保险原理、自动原理、相符原理
、顺序原理、复制原理、层别原理、隔离原理、警告原理、缓和原理。
生产线上怎么做“
防错
”?不妨看看这些“防错”技术案例!
答:
下面,我们分别来介绍一下防错的一些常规思路,供各位朋友参考,
还是要强调一下防错的几个原则:1.尽量不要增加操作人员的负担
,否则很难持续下去。2.成本一定要考虑,不要追求那些高大上的东西,你追求的应该是实际效果(有效性)。3.实时反馈。防错可以从以下三个维度来考虑。在以上三个维度的指导...
初中二元一次方程知识归纳
答:
错题集由错题、错误原因、改正措施、订正和巩固
防错
五项内容组成。 2、记忆数学规律和数学小结论; 3、与同学建立好关系,争做“小老师”,形成数学学习“互助组”。多看其他同学的卷纸,吸取其优良
方法
,借鉴错误。 4、经常进行一题多解,一题多变,从多侧面、多角度思考问题,挖掘问题的实质。结合自身特点,寻找最佳...
谁有学习数学的网站
答:
如学生在解决:比较a与2a的大小时要不就错、要不就答不全面。大多数学生不会分类讨论。 3、学生自学能力的差异 初中学生自学那能力低,大凡考试中所用的解题
方法
和数学思想,在初中教师
基本
上已反复训练,老师把学生要学生自己高度深刻理解的问题,都集中表现在他的耐心的讲解和大量的训练中,而且学生的听课只需要熟记...
如何进行内部控制?
答:
另外,现金收付的复核制,物资收发的复秤制、复点制等,也都是
防错
防弊的内部控制制度。3.明确规定保证会计凭证和会计记录的完整性和正确性要求。如对各种自制原始凭证,在格式、份数、编号、传递程序、各联的用途、有关领导和经办人签章、明细数同合计数及大小写数字一致等方面作出规定;对各种帐簿记录,要求帐证的...
如何学好高中数学
答:
然后看看题目中的条件符合那条公式。\x0d\x0a3、错题要整理,弄一个错题本。再就是学的知识点你要明白原理,就像对数,指数什么的明白原理,为什么等号两边能够互换,以及图像什么的\x0d\x0a只要你基础扎实,学的知识明白原理了,再多做题,学好应该没问题吧,当然也是个人观点,仅供参考。
高中数学学习技巧。
答:
(1)定义域没有特别限制时---记忆法或结论法;(2)定义域有特别限制时---图像截断法,一般思路是:画出图像 ▼ 截出一断 ▼ 得出结论 应用题中,涉及“一个变量取什么值时另一个变量取得最大值或最小值”的问题是最值型应用题。解决最值型应用题的
基本思路
是函数思想法,其解题步骤是:设变量...
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