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雾霾天气的自我保护安全教案
幼儿园大班
雾霾教案
答:
1.了解灾害天气对人们生活的健康的影响,了解环境不一样空气是不一样的,引导幼儿关注人类共有的生存环境地球
,使幼儿懂得保护环境的重要性,树立环保意识。2、鼓励幼儿大胆运用语言表达情感,对保护大自然,保护地球的美好愿望。3、培养幼儿自觉的环保意识,文明习惯。4、能在集体面前大胆发言,积极想象,...
清除心灵
雾霾
,尽享快乐人生主题班会
教案
,急需,大概差不多就行!!拜托...
答:
对策三、少开窗 专家表示在灰霾天气,尽量不要开窗
。确实需要开窗透气的话,应尽量避开早晚雾霾高峰时段,可以将窗户打开一条缝通风,时间每次以半小时至一小时为宜。同时,家中以空调取暖的居民,
要注意开窗透气,确保室内氧气充足
。可以在自家阳台、露台、室内多种植绿植,绿萝、万年青、虎皮兰等绿色冠叶...
人教版六年级生命健康课不要小看
雾霾天气教案
答:
教师向学生提出倡议,将本课题的学习变成一次实际行动——为全校同学举办一次“
保护
健康,珍爱生命”的宣传活动。一、 自由讨论 教师通过问题引导学生:“为什么许多同学明明知道吸烟有害健康却还要这样做呢?是什么原因。学生开动脑筋,为宣传活动出注意。二、 小组讨论与制作 教师将学生分成小组,要求...
中班
教案
答:
——如果出现雾霾天气,我们出门时应该如何保护自己?
(戴口罩、少出门,不要开窗通风) ——今天呀,老师教你一个雾霾天气的呼吸方法
。教师示范。 幼儿跟随老师一起放松呼吸。(吐纳法。双手合十胸前,然后两手臂向前伸直,再慢慢抬举至头顶,一边做动作一边进行“吸一呼三”和“吸三呼一”的吐纳法,即吸一口气分成三次呼...
幼儿园小班
教案
答:
如果出现雾霾天气,我们出门时应该如何保护自己?
(戴口罩、少出门,不要开窗通风)
今天呀,老师教你一个雾霾天气的呼吸方法。教师示范。 幼儿跟随老师一起放松呼吸。(吐纳法。双手合十胸前,然后两手臂向前伸直,再慢慢抬举至头顶,一边做动作一边进行"吸一呼三"和"吸三呼一"的吐纳法,即吸一口气分成三次呼出,吸三口气...
《空气的秘密》幼儿园
教案
答:
《空气的秘密》幼儿园
教案
5 活动目标: 1.通过亲自实验和游戏来感知空气的存在以及压力等,知道空气与我们的生活密切相关。 2.激发幼儿对空气进行观察和实验的兴趣。 3.了解
雾霾天气
,从小培养幼儿的环保意识。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动准备: ...
幼儿园
教案
答:
——如果出现雾霾天气,我们出门时应该如何保护自己?(
戴口罩、少出门,不要开窗通风
) ——今天呀,老师教你一个雾霾天气的呼吸方法。教师示范。 幼儿跟随老师一起放松呼吸。(吐纳法。双手合十胸前,然后两手臂向前伸直,再慢慢抬举至头顶,一边做动作一边进行“吸一呼三”和“吸三呼一”的吐纳法,即吸一口气分成三次呼...
幼儿园大班《雾》
教案
答:
2、讨论霾的危害及如何注意
自我保护
。师:前一段时间,我们国家的很多地方出现了雾霾,雾霾是雾吗?
雾霾的
标记是怎样的呢?雾霾是怎样造成的?会对我们有什么影响?小百科:在水汽充足、微风及大气稳定的情况下,相对湿度达到100%时,空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中,使地面水平的能见度...
幼儿园小班
教案
答:
幼儿园小班
教案
篇7 课程目标: 1、让小朋友认识雾霾。 2、让小朋友看清楚什么情况下才算是
雾霾天气
。 3、让小朋友清楚地意识到雾霾的伤害,以及雾霾天气里,我们要如何做才能
保护自己
的健康。 课程准备: 1、准备好关于雾霾的PPT(我还正在做,就先不截图了)。 2、PPT里包含的内容有:雾霾下的城市,雾霾下的人...
幼儿园大班科学活动《空气》
教案
三篇
答:
无 准备了以下
教案
,希望对你有帮助! 空气的秘密 活动目标: 1.通过亲自实验和游戏来感知空气的存在以及压力等,知道空气与我们的生活密切相关。 2.激发幼儿对空气进行观察和实验的兴趣。 3.了解
雾霾天气
,从小培养幼儿的环保意识。 4.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5.使幼儿对...
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