33问答网
所有问题
当前搜索:
青山不老段落大意和中心思想
青山不老
的
段落大意与中心思想
答:
中心思想:《青山不老》是一篇略读课文,文章脉络清晰,重点突出,
即通过了解老人创造的奇迹,理解青山不老的含义,感受老人与青山共存的精神
。分段:1:运用比喻的方法,描绘了老人改造山林,绿化家园所做的巨大贡献。2~5:主要些老人改造山林,绿化家园所面临的大小环境以及所取得的好成绩。6~7主要写“...
青山不老
的
段落大意与中心思想
?
答:
第二部分的段意介绍了老人改造山林绿化家园所面临的环境。和他取得的成绩,表达了对老人的盛赞
。第三部分,写作者的心灵感触——青山是不会老的。中心思想:这篇文章向我们描绘了一位老人面对恶劣的自然环境和艰难的生活条件,义无反顾地投身到植树造林工作中。用十几年的时间在晋西北奇迹般的创造了一片...
梁衡
青山不老
主要内容
答:
本文向我们呢介绍了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林中,用15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代,让我们看到了我国人民保护自然、改造山林、绿化家园的坚强决心。
人教版六年级上册语文《
青山不老
》教案三篇
答:
2.谈话:上一课中,印第安人对土地的眷恋与珍惜之情深深地打动了我们,这节课,我们将一起去认识一位81岁的老人,他从65岁开始在晋西北这块土地上创造了一个
青山不老
的奇迹。 齐读课题 [评:通过看图或其他资料,初步感知我国晋西北地区环境整治工作迫在眉睫、刻不容缓,感受更加直观。] 二、...
16
青山不老
教案
答:
②结合注释理解“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠”的
意思
。(3)在一片荒无人烟,穷山恶水之地,老人15年如一日地上山植树造林,创造出这座青山,这确实是“了不起的奇迹”啊!深究课文,领悟“
青山不老
”1、默读课文思考并讨论,一位平凡的山野老农,放弃与女儿欢聚、颐养天年的幸福,每日耕耘在...
《
青山不老
》教案
答:
1、识“虐、踞、淤”,理解“肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共存、日月同辉”的
意思
。 2、正确、流利地朗读课文。 3、理解老人所创造的奇迹,说说
青山不老
的含义,领悟老人植树造林、防止水土流失的精神。 课前准备 相关图片资料、课件。 教学过程 出示图画,激情导入 1、出示一幅如诗如画的山林图。 师:瞧...
其他人还搜
游褒禅山记段落大意中心思想
屁的中心思想和段落大意
青山不老的中心思想是什么
青山不老课文中心思想
有的人中心思想和段意
山中访友中心思想和主要内容
游褒禅山记段落大意
段落大意
如何概括段落大意