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面试朋辈辅导员的问题
朋辈
心理
辅导员
关注资料时下述
问题
中最重要的是?( )
答:
1. 保护隐私:在收集和处理资料时
,朋辈心理辅导员要严格遵守相关法律法规,尊重求助者的隐私权。对于涉及个人隐私的信息,如姓名、联系方式等,要在征得求助者同意的前提下使用,并确保信息安全。2.
客观公正
:在分析资料时,朋辈心理辅导员要保持客观公正的态度,避免因为个人情感、价值观等因素而影响对...
朋辈
心理
辅导员
帮助解决
的问题
主要是
答:
1、耐心而积极的倾听
。所谓积极倾听,即指有明确的目的定向,不断获得信息作出判断、决定反馈,并且保持持续的高度注意。朋辈心理咨询的谈话过程所需要的就是这种积极的倾听。直接表达积极倾听的方式可以分为两种:言语和非
言语方式
。言语方式:补充说明、提问、提出共同点、简单重述对方谈话的内容、表明自己的...
如果你是小米的班级
朋辈辅导员
你该怎么办
答:
2、了解相关政策,切实为有需要的同学解决实际困难
。3、
有针对性的解决学生的个性问题
,比如可以通过谈心谈话进行。4、
提高班级凝聚力和向心力
。可以组织学生一起郊游,参加活动等。5、最后,建立反馈机制,让学生对自己的工作进行评价,然后逐一改正。
朋辈
心理
辅导员
帮助解决
的问题
主要是
答:
由同龄人担任心理辅导员,一是可以帮助心理辅导老师接待同学们较为简单的问题,
二是相近的价值观念、经验、生活方式使得朋辈心理辅导对于社会日常生活中的心理问题而言具有非常重要的作用
。朋辈心理辅导不同于一般性质的聊天,又不及心理辅导的专业性。但却能产生专业心理辅导所不及的效果。
在咨询中,
朋辈
心理
辅导员
会谈的语速应如何?( )
答:
热情,想减少距离,偏感性成分
;只有尊重,显得有点客气,甚至公事公办;只有温暖,显得过于友好,让人不知所措。温暖与尊重相结合,才能情理交融,但要因人而异。3、真诚:真诚一方面可以为求助者提供一个安全自由的氛围;另一方面,朋辈心理辅导员本身的真诚为求助者提供了一个良好的榜样。
什么是
朋辈辅导员
?
答:
如:
朋辈
心理
辅导员
就是热心于心理健康工作并经过心理培训,在同学中从事心理咨询工作的学生。 基本条件 (一)具有较高的政治素质和坚定的理想信念,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,有较强的政治敏感性和政治辨别力; (二)具备本科以上学历,热爱大学生思想政治教育事业,甘于奉献,潜心育人,具有强烈的事业心和责任...
哪些非言语行为不是
朋辈
心理
辅导员
在会谈中要避免的?( )
答:
良好的咨访关系是心理咨询取得效果的充分必要条件,而
朋辈
心理
辅导员
同样是大学生,其与求助者具有相同的身份特点、生活经历、成长环境和相似的价值观,相互之间更易于理解,他们通过自身的经验和对
问题
的理解引导、规劝与鼓励求助者,更容易产生“共鸣”,更容易让求助者敞开心扉,倾诉困扰和烦恼,从而获取...
学生
朋辈
心理
辅导员
申请理由
答:
四、态度中立原则:朋辈辅导员在辅导过程中应保持中立的立场,不将自己的私人感情掺杂到辅导中,不过度卷入到辅导中,并始终保持冷静、清醒的头脑。中立的态度有助于朋辈辅导员客观地分析和判断求助同学
的问题
,对解决求助同学的问题具有重要的积极作用。 五、公平、公正、公开在
朋辈辅导员的
工作一定保持公平、公正、公开的...
朋辈
心理
辅导员
在咨询过程中的非言语行为的作用不包括?( )
答:
朋辈
心理
辅导员
在咨询过程中的非言语行为的作用不包括如下:加强言语、 实现反馈、 配合言语、 传达情感。非言语行为在咨询中的作用包括、加强言语、实现反馈、配合言语、传达情感。非言语行为的理解与把握个体心理咨询技术之参与性技术之一,个体心理咨询技术包括:参与性技术与影响性技术。参与性技术包括倾听...
明天新生报道,我是他们班的
朋辈辅导员
,我这么介绍自己可以吗?有什么...
答:
你和他们都不熟,简单礼貌的几句话把自己介绍完了就可以了,没必要长篇大论的说,我觉得这就是最好的言简意赅啦,你自己觉得还有什么要补充的吗?
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