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音标歌谣48
音标歌谣
口诀
答:
音标歌谣
口诀:国际
音标四十八
,个个都要记清它。元音成双二十整,辅音成对有十双。有气无声清辅音,有声无气浊辅音。剩下若我喝也乐,还有鼻音/m/、/n/、/_/、/r/、/w/、/h/、/j/、/l/。音标(phoneticsymbol)是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中,如汉语的拼音字母...
英语
48
个
音标
怎么写
答:
元音(20个)单元音/ɑ:/ / ʌ/ / ɔ:/ /ɒ/ /ə/ / ɜ:/ /i:/ /ɪ/ /u:/ /ʊ/ /e/ /æ/双元音:/eɪ/ /aɪ/ /ɒɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ...
如何提高
音标
拼读能力
答:
下面就提出我的一些看法:一、在拼音迁移中学习,增强自信心
音标
一共有
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个,其中辅音是28个。28个辅音当中/p/ /b/ /t/ /d / /k/ /g/等16个和汉语拼音的形状基本相同,发音也很相近。学生从幼儿园就开始接触拼音,到了二年级已经非常牢固了,我们可以利用学生已掌握的汉语拼音知识进行音标的学习。例如,我在...
小学一年级英语
音标
的概念及分类
答:
音素、
音标
的概念 (1)音素是记录英语语音的最小单位,英语共
48
个音素,20个元音,28个辅音。(2)音标是记录音素的符号,现在我们用国际上通用的48个音标来记录英语语音。为了把音标与字母进行区分,常把音标放在[ ]或者/ /里。音标的分类 记录英语音素的48个音标可分为元音和辅音两大类。元音:发音...
英语语法
歌谣
(或顺口溜) ?
答:
一、be的用法顺口溜 我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃;变否定,更容易,be后not莫忘记,疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。二、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行;遇到几号要用on,上午下午又是in...
如何学好英语
音标
?自然拼读法学起来
答:
1)国际
音标
:国际音标也就是我们常提到的
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个音标,体系是比较健全的,能够应用到所有的单词中去,但是音标较多,且很多的相似音,非常容易让孩子们搞混,尤其是在孩子接触汉语拼音以后,更容易造成发音体系的混乱,比如说汉语拼音zh和音标[dʒ]发音相似。2)自然拼读 自然拼读是目前时下比较流行的...
如何提高
音标
拼读能力
答:
这样的
歌谣
能够立即将学生带回到小学低年级学习拼音的情境中,让他们感到熟悉又兴奋。接下来,可以告诉学生学习
音标
其实很容易,因为这些辅音的发音与汉语拼音相似,然后让学生尝试读出来,教师适时进行正确的读音纠正。这样,
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个音标中的16个就很容易学会了,学生也会因此克服恐惧心理,增强学习音标的自信心...
如何教小学生学
音标
答:
作为新事物的英语学科,在刚接触的初期,学生学习起来是需要一根拐杖来帮助他们的,因此,汉字或汉语拼音注释就帮了他们的忙,鉴于这种想法,我在
音标
教学中大胆使用汉语拼音比较法进行记忆。比如在学习[t]、[d]两个辅音因素时,我告诉学生[t]、[d]与汉语拼音t、d很相似,但是发音不相同,于是我将相似...
26个英语单词怎么写
答:
古英语的27个字母如下:a æ b c d ð e f g h i l m n o p r s t þ Ƿ x y 和极少使用的k, q, v和z,没有字母j和u。中世纪,字母Ƿ被w所替代;æ被a所替代,但是在后来的国际
音标
中却保留了下来;ð和þ被字组th所替代,但...
如何处理PEP小学英语教材中的语音教学
答:
学生学习
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个国际
音标
就像学习汉语拼音一样,有一个音与形的认识过程,容易落入单纯模仿跟读、机械练习的枯燥单一的俗套中,学生很容易产生厌烦。教师应将游戏、
歌谣
、谜语等学生喜爱的活动穿插在语音教学之中,通过生动活泼的形式来加快认读,促进记忆,熟练拼读,学生的积极性就能得到很大提高。1.积极...
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