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马原量变引起质变的体会认识
马原
中,2大特征,三大规律。五大范畴是那些?
答:
三大规律:对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律
。五对基本范畴:内容和形式、现象和本质、原因和结果、可能性和现实性、偶然性和必然性。三个基本观点:唯物辩证法是关于联系和发展的科学,联系的观点和发展的观点是它的总特征,辩证法的三大规律都是讲发展的,五大范畴都是讲联系的。
量变引起质变
是什么意思
答:
意思是:事物的量变发展到一定的程度时,事物内部的主要矛盾运动形式发生了改变,进而才能引发质变
。量是事物的规模、程度、速度以及它的构成成分在空间上的排列组合等可以用数量关系表示的规定性。质是一事物成为其自身并区别于他事物的内在规定性。事物质的规定性是由事物内部矛盾的特殊性所决定的。量变是...
怎样理解
量变
与
质变的
辩证关系?
答:
量变和质变的辩证关系是:①量变是质变的必要准备。②质变是量变的必然结果。③量变和质变是相互渗透的
。质量互变规律揭示了事物发展过程是连续性和阶段性的统一。度不仅是质和量的统一,同时也区分量变和质变。量变和质变的根本标志是事物的变化是否超出度,在度的范围内的变化是量变,超出度的变化即是...
考研政治选择题
答:
量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持了事物质的相对稳定性,体现了事物发展的连续性
。质变是事物根本性的变化,体现了事物渐进性和连续性的中断。度是事物保持其质的量的界限。事物发展的量变到一定的程度必然引起质变。质变是量变必然的结果。题目中所说,”在一项环环相扣的连续不断的工作中,如...
大学生怎么学习
马原
?
答:
量变和质变的辩证关系是:第一,量变是质变的必要准备。第二,质变是量变的必然结果。第三,量变和质变是相互渗透的
。量变和质变是相互依存,相互贯通的,量变引起质变,在新质的基础上,事物又开始新的量变,如此交替循环,形成事物质量互变的规律。质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。20.辩证的否定观及其...
马原
为什么说唯物辩证法是
认识
世界和改造世界的根本方法
答:
都是矛盾分析法的具体体现. 另外,唯物辩证法关于事物的普遍联系和永恒发展的原理,要求我们用联系的观点和发展的观点看问题,用发展的思路和办法解决实际问题. 事物的发展是从
量变
到质变再到新的量变的过程原理,要求我们十分注意量变和
质变的
关系,把握好事物的“度”.只有脚踏实地创造质变的条件,...
2018考研政治
马原
考点?
答:
回答:矛盾的同一性和斗争性 矛盾的普遍性和特殊性 事物发展的
量变
和
质变
认识
与实践 感性认识和理性认识
2015考研政治真题
马原
可以答
认识
论吗
答:
第一,实践是
认识
的来源。首先,实践
产生
了认识的需要。其次,实践还为认识的形成提供了可能,并把这种可能变为现实,实践把主体和客体直接地、现实地联结起来,使主体能从客体中获得真实可靠的信息。第二,实践是认识发展的动力。首先,实践的发展不断地提出认识的新课题,推动着认识向前发展。其次,实践...
运用实践与
认识
的辩证运动原理结合具体史实,论述科学技术发展的规律 这 ...
答:
在这一过程中,主观与客观、认识与实践的矛盾是基本矛盾,它贯穿于认识运动的始终,推动着整个认识运动的发展,经过实践、认识、再实践、再认识,循环往复,以至无穷,使认识不断深入和不断提高。以内部矛盾为核心推动
的认识
的辩证运动,由
量变
到
质变
,又由质变到新的量变,是渐进和飞跃交替发展的过程。
如何理解
量变
和
质变
?
答:
度不仅是质和量的统一,同时也区分
量变
和质变。量变和
质变的
根本标志是事物的变化是否超出度,在度的范围内的变化是量变,超出度的变化即是质变。任何事物都是质和量的统一体。质是一事物成为自身并区别于它事物的规定性。事物质的规定性是由事物内部矛盾的特殊性所决定的。
认识
质是认识和实践的起点和...
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