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高中理科立体几何例题
我是
高中
生,对于
立体几何
中的线面角的求法理解不深,哪位高人帮我总结...
答:
最好的方法是多做题,然后自己总结方法类别。其实最了解你学习情况的人是你的老师,不妨和老师多交流一下。
解
高中立体几何
有什么技巧,
答:
这是因为《
立体几何
》内容前后联系紧密,前面内容是后面内容的根据,后面内容既巩固了前面的内容,又发展和推广了前面内容。在解题中,要书写规范,如用平行四边形ABCD表示平面时,可以写成平面AC,但不可以把平面两字省略掉;要写出解题根据,不论对于计算题还是证明题都应该如此,不能想当然或全凭直观;对于文字证明题,要写...
高中
数学函数
例题
以及解析?
答:
向量加法与减法的
几何
表示:平行四边形法则、三角形法则。以向量 = 、 = 为邻边作平行四边形ABCD,则两条对角线的向量 = + , = - , = - 且有| |-| |≤| |≤| |+| |.向量加法有如下规律: + = + (交换律); +( +c)=( + )+c (结合律);+0= +(- )=0.3...
数学
高中
典型
例题
是什么
答:
高考大题;必做;1、解三角形、三角函数、数列 三选一。2、
立体几何
3、统计与概率 4、圆锥曲线 5、导数(2/3有可能颠倒顺序)选做题;1、平面几何 2、极坐标与参数方程 3、不等式 找以上
例题
做就可以,大题做得差不多了,客观题也差不多。基本上就是多了个线性规划、函数、向量、复数、框图...
高中
阶段所有详细数学公式及
例题
答:
向量加法与减法的
几何
表示:平行四边形法则、三角形法则。以向量 = 、 = 为邻边作平行四边形ABCD,则两条对角线的向量 = + , = - , = - 且有| |-| |≤| |≤| |+| |.向量加法有如下规律: + = + (交换律); +( +c)=( + )+c (结合律);+0= +(- )=0.3...
怎样提高做
高中
数学题的速度,当然正确率也得保证
答:
搜
高中
数学题用哪个软体最快的速度 弊大于利 要搜的题,都是老师的作业,而目的只是抄而已。怎样提高四级翻译题的正确率 最重要是单词在各个语境下的意思要熟悉 如何正确快速提高高中数学(
理科
)成绩 多做题,分类做,从基础做起,比如三角函式、解析几何、
立体几何
等,分类做题,主要是在基础题中...
高中
数学
立体几何
我不怎么会上课都听了
答:
高考的
立体几何题
都是很简单的,都是死
题目
,没什么好害怕的,或许你应该是个女生吧,觉得立体几何的空间想象力有点困难,但也没关系的,高考的题型是固定的,你只要搞懂上课老师讲的那部分立体几何题就行,其实也 没什么嘛,无非是角和距离的问题,只要正确的掌握它的概念以及基本求法,你现在学的都...
高一新生如何自学空间向量?我今年高一,
立体几何
不会,快考试了,想学学...
答:
高一的
立体几何
一般不需要运用到向量来证明,而且向量解题大多数都需要你建立坐标系,既然要有坐标系就必须找得到3条两两垂直的直线,而且就算你找到了,你还必须把每个点的坐标写对.这样反而是在绕远路.高一的立体几何一般是考你熟练运用学的那些平行垂直的判定性质,还有书上
例题
给的特殊关系比如cosθ=cos...
立体几何
,什么时候用向量好,什么时候用一般方法好??
答:
填空题往往考察三视图,这个也不用向量。大题一定是双向考察的,
立体
感强的可直接做辅助线用纯粹
几何
方法去求解。不擅长的就可以建立空间直角坐标系(肯定会考察能在某个位置找到垂直关系的题型),只要有三条两两垂直关系的边,就可建系用坐标向量运算求解了。而文科生就只能用纯几何方法去求解,但题型...
高中
数学函数典型
例题
加分析!
答:
进入高一不久,许多同学在新知识的学习过程中感到困难重重,不如初中那样得心应手。时间一长,有些同学对数学学习产生反感情绪甚至有恐惧心理。面对这个问题,我们应如何进行自我调节来适应
高中
的数学学习呢? (一)、了解高中数学知识的特点 经过初中三年的学习,特别是中考前的复习、巩固,同学们已经熟练...
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