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高中趣味数学教案100例
高中数学教案
模板范文精选6篇
答:
篇一:
高中数学教案
模板范文精选 教学目标: 1。通过生活中优化问题的学习,体会导数在解决实际问题中的作用,促进 学生全面认识数学的科学价值、应用价值和文化价值。 2。通过实际问题的研究,促进学生分析问题、解决问题以及数学建模能力的提高。 教学重点: 如何建立实际问题的目标函数是教学的重点与难点。 教学过程: ...
高二
数学教案
答:
高二
数学教案
篇一 一、教学目标 【知识与技能】 能正确概述“二面角”、“二面角的平面角”的概念,会做二面角的平面角。 【过程与方法】 利用类比的方法推理二面角的有关概念,提升知识迁移的能力。 【情感态度与价值观】 营造和谐、轻松的学习氛围,通过学生之间,师生之间的交流、合作和评价达成共识、共享、共进,实...
《两位数乘两位数进位》
教案
答:
《两位数乘两位数进位》
教案
篇1 教学目标: 1、结合“电影院”的具体情境,进一步掌握两位数乘两位数(进位)的计算方法。 2、对两位数乘两位数(有进位)能进行估算和计算。 3、培养学生提出问题、分析问题、解决简单的实际问题的意识和能力。 4、经历与他人交流各自算法的过程,逐步学会合作学习。 5、体验
数学
与生...
可能性
教案
答:
可能性
教案
篇1 一、谈话导入: 出示扑克牌与筛子:同学们,你们知道老师要玩什么游戏?想来一起玩一玩吗?我们要玩出
数学
味来。 二、开展活动: 1、活动一、摸牌游戏。 (1)谈话并猜测:(电脑出示)老师这儿有四种不同花色的扑克牌各2张,混放在一起并叠整齐。如果每次任意摸一张,摸40次。你猜猜,每种花色的...
可能性
教案
答:
可能性
教案
篇1 [教学内容] 教材第94、95页的内容,第96页练习十八的第1、2题。 [教学目标] 1、使学生初步理解并掌握用分数表示可能性大小的基本思考方法,会用分数表示简单事件发生的可能性,进一步加深对可能性大小的认识。 2、使学生在学习用分数表示可能性大小的过程中,进一步体会
数学
知识间的内在联系,感受...
教案
《
趣味
图形》
数学
答:
趣味
图形
教案
设计一:活动目标:1、通过游戏和操作活动,激发学习几何图形的兴趣,巩固对圆形、半圆形、三角形、正方形和长方形的认识。2、进一步培养观察图形的能力,动手操作图形的能力,用图形拼画的空间想象力,以及分类、排序的思维能力。教学重点、难点:幼儿创新思维的锻炼,多感官参与创新思维活动。活...
高中数学
必修5《等比数列》
教案
答:
高中数学
必修5《等比数列》
教案
【一】 教学准备 教学目标 1、数学知识:掌握等比数列的概念,通项公式,及其有关性质; 2、数学能力:通过等差数列和等比数列的类比学习,培养学生类比归纳的能力; 归纳——猜想——证明的数学研究方法; 3、数学思想:培养学生分类讨论,函数的数学思想。 教学重难点 重点:等比数列的概念及其...
求
高中数学趣味
题及答案~多多益善
答:
答案: 1、第29天, 每天开的是前一天的2倍。 2、白色,P点是北极点。 (这些是我刚入高中时,数学老师出的题目!)
高中数学教案
,多多益善,谢谢 试讲的东西也不一定要简单,难度适中点比较好,这样可以体现你的水平,也不至于过于简单。至于教案,这里有很多,你可以找个自己擅长的。:doc.d...
数学
课外活动计划方案
答:
如:可将教材中的“数学与文化”融入活动中。 3、数学活动要讲求实效,要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。 四、活动内容: 对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将几何教具制作、
趣味数学
、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。具体内容: 初一: 1、...
数学
教育活动方案
答:
“
趣味数学
”社团系列活动恰恰符合了这一点,是本着如何使学生在积极主动和极富有趣味的情感中,开展一系综合列活动的全过程。“路漫漫其修远兮”。想让每个学生把学数学看作很轻松的事,我们数学教师就应努力“让数学更有趣”。 四、活动目标: 1、通过活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,使学生在学习过程中...
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