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13穷人小练笔100字
13
课
穷人
,这一课沉默中桑娜会想些什么呢?
100字
答:
桑娜会想:自己该如何向丈夫开口呢,这样的鬼天气,家里的五个专孩子都快养不活属了,现在又抱回两个孩子,给他多大的压力啊,我知道他是一个善良的人,不会忍心看着两个孩子就这样冻死、饿死,我要相信他, 再大的困难只要我们一起面对,一切都会好起来的。《
穷人
》集中描写了在一个浪涌风吼的夜...
六年级上册的语文第
十三穷人
的
小练笔
怎么写
答:
穷人
(续写)“哦,从今天起,他们就是我的儿子了,我们一定会熬过去的,一定会!”渔夫说。“对,我无论如何也会照顾好他们的。只有这样,才对得起西蒙!”桑娜一边拉上帐子一边说。就这样,孩子们一天天长大了,也都成为了渔夫,干着打鱼的工作。有一天,老大邦尼撒了几次网也没有打到什么,于是...
《
穷人
》
小练笔
内容?
答:
六年级
穷人小练笔
桑娜所想内容如下:在桑娜的想象中,她的孩子们虽然贫穷,但有着最纯真的笑容和最善良的心灵。她看到他们在海边快乐地玩耍,尽管衣服破旧,但他们的笑声却像海浪一样,自由而奔放。桑娜想到,他们的生活虽然艰难,但是有彼此的陪伴和关心,孩子们仍然能够感受到家的温暖。她想象着他们在...
《
穷人
》的
小练笔
。
答:
”“孩子,你西蒙阿姨去做工,孩子留在家里住几天。”“不,不行,我还天天吃不饱,饿着肚子。这样会饿着小弟弟的。”一个小女孩着急地说。“哦,孩子们,西蒙阿姨死了,我们不挺一挺,两个小弟弟就会挨饿,要被冻死了,你们愿意吗?”懂事的大孩子立马说:“我们会挺过来的,有爸爸,妈妈,还...
13
课
穷人小练笔
桑娜心理续写150字
答:
续写《
穷人
》 ① 桑娜轻轻地拉开了帐子,怕惊动了孩子,帐子中的七个孩子正睡得香甜。桑娜和渔夫先是微笑了一会儿,随后又沉默了下来。屋子里安静极了,只听见海风与海浪的交响乐和七个孩子熟睡的呼吸声。 过了许久,桑娜用手捂住了脸,“我们的生活已经够困难的了,你清晨就起来捕鱼,到晚上才回来,...
六年级(
穷人
)
小练笔
答:
《
穷人
》续写 桑拉开了帐子。渔夫提起马灯,看见两个金黄色头发,圆圆脸蛋的小孤儿。“原来你已经把他们抱回来了?”渔夫困惑不解地问。“噢,真对不起!我自作主张把西蒙的孩子抱回来,没经过你的同意,哦真怕你会揍我啊!”“怎么回呢,你做得很好,我又怎么会揍你呢,桑娜。”桑娜听了,深情地...
穷人
桑娜的心理描写200字?
答:
《
穷人
》心理活动扩写 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。我为什么要这样做?此时桑娜才紧张了起来,她的心越跳越快,越跳越快,仿佛...
穷人小练笔
400字六年级桑娜会想些什么
答:
《
穷人
》课后
小练笔
,桑娜会想些什么,具体如下:范文一:沉默中桑娜会想:“我该如何向丈夫开口呢,他会不会同意呢?要是他不同意该怎么办?他可能会很生气,我对此很担心!家里的五个孩子都快养不活了,现在又抱回两个孩子,这是给他多大的压力啊!也许我应该和他先商量一下的,但是到时也许...
穷人小练笔
短的
100字
答:
桑娜想:以后的生活可能就更不能平静了,就像这海浪一样潮起潮落。可是又有什么关系呢?热闹些也好,我挺喜欢这样。在她的脑海里仿佛又浮现出一幅热闹的景象---孩子们在沙滩上快乐的玩耍,忽然猛一个浪花打来,弄湿了他们的衣服,这下他们可乐了,心想:反正衣服已经湿了,湿几次也没关系。不知谁...
穷人
课后
小练笔
怎么写
答:
1、
穷人
课后
小练笔
一。桑娜心理活动:桑娜沉默了,她心想:天呀!邻居西蒙居然去世了,可她留下的这两个儿子究竟该怎么办呢?抱回去,这么
贫穷
的我们,又怎能养活他们呢?不抱回去,可我又怎能见死不救呢?算了忍一忍,将他们带回来吧,只要每个人省一口,总还是能活的。西蒙心理活动:我就要离开...
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涓嬩竴椤
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