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1958年教育改革
美国在
1958年
颁布了著名的( ),支撑该法的
教育改革
理念是位和军事霸...
答:
《国防教育法》美国在
1958年
颁布了著名的《国防教育法》,支撑该法的
教育改革
理念是维护政治统治地位和军事霸主地位。二战结束后,美国成为世界上经济和军事实力最强的国家。为了确保霸主地位,扩大在全球的利益,美国在全球范围内实行扩张主义政策,而苏联则成为当时唯一能与之抗衡的国家。随着成功试爆第一颗...
中国课改发展过程是怎样的?
答:
第六次课改(1982-1984):第六套中小学教材,以思想品德取代原来的政治课,恢复历史课、地理课。第七次课改(1985-2000):“义务教育——高中”两阶段设计,第七套中小学教材。第八次课改(2001):强调“三维”,国务院提出要“深化
教育改革
,全面推进素质教育”。自2001年开始第八次基础教育课程...
在1980年时国家注重
教育
吗?
答:
前七次的时间分别为1949-1952年、1953-1957年、
1958
-1965年、1966-1976年、1977-1985年、1986-1991年、1992-2000年。七次
改革
的简介见下表。改革时间改革情况简介第一次1949-1952
教育
部颁发了《中学暂行教学计划(草案)》,这是新中国第一份教学计划(1950年8月)。设置了门类齐全的学科课程,政治、...
1958年
制定并确定美国战后
教育改革
大方向的法律是什么
答:
国防教育法。为了增强全民国防观念,建设和巩固国防的需要,
1958年
制定并确定美国战后
教育改革
大方向的法律是国防教育法。
1958年
到1976年我国学前
教育
在
改革
中呈现出勃勃生机对吗
答:
对。
1958年
到1976年期间,我国学前
教育
经历了一系列
改革
和发展,并呈现出勃勃生机的态势。在这一时期,中国政府高度重视学前教育的发展,将其纳入国家教育体系规划,并采取了一系列措施来推动学前教育的普及和提质。
战后主要发达国家在普及义务
教育
方面进行了哪些
改革
?
答:
①在美国,
1958年
《国防教育法》颁布规定,增拨大量教育经费,作为对各级学校的财政援助。20世纪60年代,美国的
教育改革
主要进行:一是中小学的课程改革;二是继续改善教育机会不平等问题。②在英国,《1944
年教育
法》,又称《巴特勒教育法》规定实施5~15岁的义务教育,地方教育当局应向义务教育超龄者提供...
第八次课程
改革
借鉴的经验
答:
第二阶段:全面建设社会主义时期的基础
教育
课程(1958—1965)第3次课程
改革
。
1958年
9月,以中共中央、国务院颁布的《关于教育工作的指示》为标志,以缩短学制、大炼钢铁、强调教育与生产劳动相结合为主要特征的中小学课程改革展开了。第4次课程改革。1963年7月教育部颁布《全日制中小学教学计划(草案)》,...
苏联义务制
教育
是几年
答:
1945年反法西斯战争结束后,国民教育迅速发展。继1934年普及四年制初等义务教育后,1952年、1975年分别普及七年制和十年制义务教育。为改变50年代形成的中学生数量增长,毕业生不能全部升学,缺乏就业准备的状况,于
1958年
进行
教育改革
。指导思想:加强普通学校与生活的联系。改革内容:大部分中学毕业生就业;...
2001年以前的那次课改是在什么时候
答:
第四次基础
教育
课程
改革
(1963——1965)1963年,在总结了
1958年
“教育大革命”的经验教训后,中共中央颁布了《全日制小学暂行工作条例(草案)》和《全日制中学暂行工作条例(草案)》,教育部根据这两个条例,重新制定了教学计划,即《全日制中小学教学计划(草案)》,对文化课、政治课和生产知识课,对...
苏联教育的
教育改革
措施
答:
同时在实验的基础上,从1964年开始逐步地把小学由 4年改为3年。1964年以后的
教育改革
持续到70年代中期。1973年7 月19日苏联最高苏维埃通过《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》,用立法形式把教育改革的成果固定下来。
1958年
的法律随之废弃。60年代的教育改革强调了知识教育,对生产教学又有所忽视。于...
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