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20乘5往返跑
...在A、B间
往返跑步
,甲每秒
跑5
米, 乙每秒跑7米,如果
答:
第一次相遇甲乙共跑一个ab全程,第二次相遇共跑三个全程,第三次相遇共
跑五
个全程,第四次相遇共跑七个全程,得:第四次相遇甲跑了7×3/〔3+7〕=2.1个全程,第三次相遇甲跑了
5
×3/(3+7)=1.5个全程,两次相遇点距离应该是0.5-0.1=0.4个全程,所以全程是:150÷0.4=375米。〔...
小明和小红从相距600米的地方同时出发,在两地之间练习
往返跑
,已知...
答:
40秒后相遇。600÷(7+8)=600÷15=40(秒)例如:1、第一次相遇时二人共行了一个全程,第二次相遇时二人共行了三个全程,则有相遇时间是:3*600/(50+40)=
20
分钟 2、共用时=12/(3+2)=12/5 S=10*12/5=24 小强一共行了24千米 ...
西师版的小学 数学 一到 五年级的 教材 目录
答:
这样来回跑一直到小巍到招宝山为止。这时,这只猎犬一共跑了( )千米路。 12.有一组算式:1+1,2+3,3+
5
,1+7,2+9,3+11,1+13……那么和是1997的算式是左起第( )个算式,第1999个算式的和是( )。 13.有两列火车,客车长200米,每秒行30米,货车长300米,每秒行
20
米。两车在平行轨道上齐头同向行进,...
...在AB间练习
往返跑
;甲有一只小狗,与甲同时从A出发,它总是朝甲所_百 ...
答:
乙跑(4+516)÷6×
5
=3+1932.在这以后狗向B跑,乙先跑到B后折回来向A跑.他们在第四次相遇后的总路程是1-516+1-1932=1532,到狗和乙第
五
次相遇时又行了1532×27=516,与A相距516+516=58.乙再相遇刚好在A地,3秒乙行了3×5=15(米),AB的距离是15÷58=24米.答:AB的距离是24...
幼儿园大班体育教案
答:
2、分三组,每组
5
人。 3、接力棒3个。 活动过程 三条跑道前各站5人,听到口令后向前
跑20
米后折返到起点,下一名幼儿拿到接力棒后继续
往返跑
,直至5人跑完,最先到达终点的一组为胜者。 教学反思 通过这次活动的开展,激发了孩子们的热情和团结协作精神及永争第一的思想。增进了师生之间的感情,加强了孩子们之间...
求测体能方法
答:
10米×4
往返跑
≤13〃2 ≤14〃0 800米跑 ≤4′00〃 ≤4′
20
〃 立定跳远 ≥1.5米 ≥1.4米 仰卧起坐 23个(限1分钟) 45个(不限时) 公安机关录用人民警察体能测评实施规则 一、10米×4往返跑 场地器材:10米长的直线跑道若干条,在跑道的两端线(S1和S2)外30厘米处各划一条线(图1)。木块(
5
厘米×10...
如何测试自己的身体素质?
答:
4、灵敏性。它是一种复杂的素质,是人体活动中的综合表现,指人体在复杂多变的条件下,对刺激作出快速、准确的反应,灵活完成动作的能力。灵敏性是一种综合性的能力,需要速度、平衡能力、柔韧性等多种能力要素的共同协调作用才能达到一定的水平。测试指标有立卧撑、4×10米
往返跑
、反复横跨等。
5
、柔韧...
在4x100m
往返跑
比赛中,小明跑了2又4分之3分钟,小江跑了2又
5
分之3分钟...
答:
小明:4分之11=
20
分之55.小江:5分之13=20分之52.所以小江跑的快
在4x100m
往返跑
比赛中,小明跑了2又4分之3分钟,小江跑了2又
5
分之3分钟...
答:
小明跑了2又3/4=2又15/
20
小江跑了2又3/5=2又12/20<2又15/20 所以小江跑的快
羽毛球怎样练速度?
答:
(一)一般速度训练 常用的方法: (1)原地或行进间快速小步跑; (2)原地或行进间快速后蹬跑; (3)原地或行进间快速高抬腿跑;以上(1-3)可以合为一个综合项目,反复练,按时间练,一般可以练
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分钟一组,练两组就可以 (4)快速跨步跑;[60米左右] (5)上坡或下坡跑;[60米左右] (6)快速跑台阶...
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