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6年级上语文第3课
小学
6年级第3课
草虫的村落思维导图
答:
思维导图:主要内容:《草虫的村落》被纳入人教版小学
语文
书
6年级上册的第3课
。此文表现了他热爱大自然,对草虫村落无忧无虑的向往,以及对草虫的喜爱之情。中心思想:作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。这是一篇...
六年级上册第三课
《草虫的村落》中的近义词反义词多音字
答:
(1)蕴含——蕴藏 (2)奥秘——奥妙 (
3
)静谧——宁静 (4)俏丽——美丽 (5)探索——探寻 (6)勤勉——勤劳 (7)行色匆匆——风尘仆仆 (8)意味深长——语重心长 2、反义词:(1)静谧——喧闹 (2)勤勉——懒惰 (3)行色匆匆——悠哉游哉 (4)意味深长——索然无味 3...
六年级上册语文
书目录
答:
1 山中访友 2* 山雨 3 草虫的村落 4* 索溪峪的“野”词语盘点 口语交际·习作一 回顾·拓展一 第二组 5 詹天佑 6 怀念母亲 7* 彩色的翅膀 8* 中华少年 词语盘点 口语交际·习作二 回顾·拓展二
第三
组 9 穷人 10 别饿坏了那匹马 11 唯一的听众
第六
组 诗海拾贝 诗经·采薇(节选)春...
部编版四
年级上册语文第3课
《现代诗二首》课文原文及教案
答:
3
.画一画:画出本课的生字,多读几遍。 4.认一认:出示生字,生词,开火车认读。 归巢 驮着 斜阳 头白 芦苇 妆成 一瞬 红颜 5.帮一帮:四人小组互读课文,互相帮助指正。 6.比一比:每组推选一名代表读诗歌,比比哪个小组读得正确、流利。
三
、研读诗歌,理解诗意,体会感情 (一)整体感知。 1.自由朗读诗歌,画...
六年级
课文学奕文言文翻译
答:
3
.
六年级
下学期
语文第
一课文言文两则《学奕》《两小儿辩日》的译文是 弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是他的聪明才...
六年级上册语文第
五课生字组词
答:
六年级上册语文第
五课生字组词如下:施组词:施工、布施、施放、施舍、施礼。挠组词:挠阁、阻挠、抓挠、挠钩、挠头。庸组词:庸乎、附庸、庸碌、庸俗、无庸。艰组词:艰苦、艰深、艰难、艰巨、艰涩。毅组词:坚毅、毅然、毅力、刚毅、勇毅。铲组词:铲板、铲平、铲车、铲除、铲子。劣组词:顽劣、恶劣...
叶圣陶他著作长篇小说是什么
答:
(散文)1935 《圣陶短篇小说集》(短篇小说集)1936 《叶绍钧选集》(文选)1936 《略读指导举隅》(教育)(与朱自清合著)1946 《儿童文学研究》1947 《精读指导举隅》(教育)1948 《写作杂谈》(教育)1951 《荷花》(现已收入
三年级
下册(苏教版)三年级下册
第3课
(人教版)
语文
书课文) 《叶圣陶童话选》(童话)1956 叶圣陶...
二
年级上册语文第三课
植物妈妈有办法?什么妈妈的办法是什么
答:
苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲,能挂住动物的皮毛,带它们去田野、山洼。豌豆妈妈她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。《植物妈妈有办法》是部编版二
年级上册语文第3课
,课文运用了拟人的手法,把科学知识用韵文的形式表现出来,形象生动地讲述了蒲公英、苍耳、豌豆三位...
一
年级上册语文第三课
生字组词
答:
一
年级上册语文第三课
的课文是《口耳目》。其中生字有:口、目、耳、手。生字组词详细举例有:kǒu口:人口、出口、门口;mù目:头目、耳目、目中无人;ěr耳:木耳、耳目、耳朵;shǒu手:手巾、手心、手足。一年级上册语文第三课课文生字教学方法采用了教授基本字形、字音教学、字义教学、字形联想...
六年级上册语文
书第4课花之歌主要讲什么
答:
《花之歌》主要讲了诗人用花的语言来叙述大自然的话语,以象征的手法,通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画,图画中有诗意的浪漫,也有现实的真实,写出了花的成长与芬芳。诗人用诗意的叙述和思考的敏锐来书写积极乐观的人生。1、第一段主要说:花开花谢,就像大自然在说话、沉默。2、第...
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