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that从句后面的动词怎么接
定语
从句
that后面
能接一个完整句子吗?
答:
。2、The package
that
you are carrying is about to come unwrapped.你拿的包快散了(that 在
从句
中作宾语)。that做为关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语 从句中作主语时,从句谓语
动词
的人称和数要和先行词保持一致。
that
为什么
后面
要加虚拟语气
答:
问题描述模糊,可能是想知道 that 引导的名词从句什么时候用虚拟语气。表示建议、命令、决心、劝告、警告等语气,
that 从句
就要用 “should+
动词
原形” 或直接用 “动词原形 (省略 should)” 表示虚拟。
一个英语问题在线采纳?
答:
第二句中,shows
后面
是一个省略了引导词
that
的宾语
从句
it is... can exist;另外这个宾语从句是主系表结构中,其中 it 是形式主语,真正的主语也是一个(主语)从句 that aliens can exist,而 is plausible 是系表结构。一句话回答你的问题:宾语和宾语补足语之间当然不能出现 be
动词
,而...
宾语
从句
中
that
什么情况下可以省略?
答:
例:That he ever said such a thing I simply don’t believe 释义:我简直不相信他曾说过这样的话。4、主句谓语
动词
与
that从句
之间有插入语,that不可省略。例:We decided, in view of his special circumstances, that we would admit him for a probationary period 释义:鉴于他的特殊情况,...
英语语法:关于介词
后
不能
接that从句的
说啊 感觉很不科学啊 求解答:例 ...
答:
that 从句
不是完全不能用作介词宾语,而是只能在有限的几个介词
后面
作宾语,包括 in ,about,on,except,but,like,仅此而已,不能引申到其他介词。举例如下:His request is unreasonable in that he knows we can't afford it. 他的要求是不合理的, 因为他知道我们负担不起。【in that 用来...
高级英语语法重点总结
答:
(2)谓语结构为be + 名词:可将be
动词
同时省略,将
后面的
名词和前面
从句
所修饰的名词构成同位语结构。 eg. I know YU Minhong who is the president of New Oriental School. = I know YU Minhong, the president of New Oriental School. 四、先行词为the way,
后边的
关系代词可以使
that
,in which或者不加任何...
宾语
从句
省略
that的
情况
答:
宾语从句中that不可以省略的情况介绍如下:1、and连接两个宾语从句,that宾语从句放在and的
后面
时,that不能省略。2、that引导的宾语从句作介词宾语时,that不能省略。3、
that从句
位于句首时,that不可省略。4、主句谓语
动词
与that从句之间有插入语,that不可省略。例句 Everybody could see what happened...
宾语
从句
中
that
什么时候可以省略
答:
定语
从句
:指代物或人,作主语时,不可省略;作宾语时,可省略。当先行词是人和物时,一般不省略。名词性从句包括:主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句。在以上名词性从句中,只有在宾语从句中菜可以省略;其他情况下,都不可省略。强调句型:It is ...
that
...中的也不能省略 ...
高阶英语语法重点总结
答:
2谓语结构为be + 名词:可将be
动词
同时省略,将
后面的
名词和前面
从句
所修饰的名词构成同位语结构。 eg. I know YU Minhong who is the president of New Oriental School. = I know YU Minhong, the president of New Oriental School. 四、先行词为the way,
后边的
关系代词可以使
that
,in which或者不加任...
such ……as 和so……
that的
区别
答:
2. so……that:以便;结果是;为使。
that后面
接的是结果状语
从句
;如果是so that,而且所在的从句谓语
动词
为can、could、may、might+动词原形,引导的是目的状语从句。例如:She ran so fast that Peter could hardly follow her.她跑得那么快,彼得几乎跟不上她。The boy shot questions at me so...
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