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一个小村庄的故事说明了什么
一个小村庄的故事
教学设计
答:
《
一个小村庄的故事
》讲的是由于人们乱砍滥伐,原本靠锋利的斧头建造的美丽家园,又终究毁在了锋利的斧头之下。下面是我收集整理的人教版一个小村庄的故事教学设计,欢迎阅读参考! 设计理念: 《一个小村庄的故事》是人教版三年级下册第二单元的一篇精读课文,本单元的主题是“爱护周围的环境”。课文自始至终以“斧头...
读《
一个小村庄的故事
》有
什么
感想
答:
这篇 课文 描写了
一个
美丽的
小村庄
,原来长满了茂密的树木,人们为了 盖房子 ,把一棵棵树砍下来,树木没了,一天,忽然下起了大雨,这个美丽的小村庄被洪水冲走了。我们都共同拥有一个家,这个家就是地球。为了让这个家更美丽,必须从我做起,从现在做起,当春天到来时,我们不能再去摘柳树条,践踏...
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小村庄的故事
,最后一自然段怎么理解的
答:
《
一个小村庄的故事
》是人教版语文课本中的一篇精读课文。该文讲了一个美丽的小山村,由于人们过度的砍伐树木,致使土地裸露,极大的削弱了森林的防护能力,终于在一场连续的大雨之后,咆哮的洪水将小山村卷走的故事。
什么
都没有了──所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。这里的“一切”,指的是...
一个小村庄的故事
答:
2. 《
一个小村庄的故事
》这一课讲了一件
什么故事
《一个小村庄的故事》写了一件:以前有一个美丽的小村庄,那里树木郁郁葱葱,空气清新甜润,天空湛蓝深远。后来家家有了锋利的斧头,人们开始乱砍树木了,一年年,一代代,山坡上的树木不断减少, *** 的土地不断扩大。就这样在一个雨水奇多的八月,那个美丽的小村庄...
一个小村庄的故事
里锋利的斧头在文中出现了三次它象征着
什么
答:
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一个小村庄的故事
的知识 > 正在求助 换一换 回答问题,赢新手礼包 苦等1分钟: 怎么治疗黑眼圈 回答 苦等8分钟: 我能说我除了是颜控,还是个腿控 回答 苦等11分钟: 为
什么
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关于“
一个小村庄的故事
”的阅读答案
答:
一( ) 一( ) 一( ) 一( )五、将相关的词语连接起来.美丽的 家具 裸露的 小村庄 咆哮的 土地 大量的 洪水 锋利的 树木 各种各样的 斧头 六、选择正确的答案,在序号上打“√”《
一个小村庄的故事
》告诉我们一个道理:1.小村庄的人们很勤劳.2.洪水威力大,连小村庄都冲走了.3.人们...
一个
人的
村庄
适合小学生看吗
答:
适合。《
一个
人的
村庄
》这本书是一部散文集,语言优美,情感真挚,能够丰富孩子的情感世界,提高文学鉴赏能力,同时,书中
的故事
和经历也能够启发孩子的思考,培养想象力和创造力。
一个小村庄的故事
你怎样理解文章的最后一段话
答:
课文的最后一段话:
什么
都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。这里的“一切”,指的是人们通过砍伐树木所获得的所有的物品。“什么”,突出乱砍滥伐树木所引发的惨重后果,同时也衬托出灾害的无情,人类如果不珍惜热爱自然,自然会对人类进行残酷的惩罚。锋利的斧头”代表着人们对树木...
一个小村庄的故事
阅读答案
答:
然而,不知过了多少年,多少代,在一个 雨水 奇多的8月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知道卷向了何处。
什么
都没了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。《
一个小村庄的故事
》阅读题目一 1.联系上下文...
《
一个小村庄的故事
》读了这个小村庄的故事,你想对人们说些
什么
答:
村子
里的人们但是在砍树时可能会想:这真是给咋们带来了福气啊,现在咋村可致富了。假如有洪水过后的幸存者,他可能会想:从现在起,再也不能贪图眼前利益了,要把目光放远,走可持续发展的道理,那才是真真正正致富的秘诀。
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