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一年级上册20以内的加减法
20以内的
退位
减法
怎样计算
答:
方法一:“做减想加”或“想加做减”因为8+7=15,所以15-8=7,15-7=8。这个方法的优点在于:从简单的10
以内加减法
入手,学生容易了解,如:
1
+2=3反过来就是3-1=2,3-2=1。方法二:“破十法”比如13-5=?,第一步:将13拆成10和3;第二步:计算出10-5等于5;第三步:再用5加上...
如何用手指计算
20以内的
退位
减法
答:
2、退位减法。12-9=?小棒捆成10根一捆,两根单独放。从10根去掉9根,剩1根,再和2根合在一起,就是3根。初步明白不够减,退一当十的道理。二、学习
20以内的
进位加法,和退位减法,是学前到
一年级
孩子的一个难点。孩子对10
以内的加减法
很容易接受,手指正好是十个,掰手指很直接、简单。进位...
小学
一年级
数学知识点归纳
答:
(3)一个数减另一个数,保持的数不变:被减数增大多少,减数就要增大多少;被减数减小多少,减数也要减小多少。
一年级
数学
加减法
知识点 (一)掌握
20以内
进位加法的计算方法——-“凑十法”“凑小数,拆大数”,将小数凑成10,然后再计算。如:3+9(3+7=10,9可以分成7和2,10+2=12)“凑大数,拆...
我的孩子刚上
一年级
,数学
20以内的加减法
做起来很困难,请爸爸妈妈把你们...
答:
我刚好是一名一年级的数学老师,
20以内的加减法
确实是
一年级上学期
的一大难点,我们一般会教给孩子凑10法,前提孩子对2到10 的分成必须相当熟练。比如:6﹢8﹦?一般告诉孩子,这两个数相加肯定是大于10的,6和4可以组成10,8可以分成4和4,那么10加4就等于14了。让孩子把分成好好地背背,并能熟练...
如何让
一年级
孩子学好
20以内的
进位加法?
答:
20以内的加减法
的基础是10以内的加减法,然后就是第一课是的9+19+2.
上
好就好了 让孩子一看见9,就要想到10。要有一个重组的情境:9+2把2分成
1
和1.把1与9重组为10,剩下的1再与10相加就是11,9+3,9+4,9+5也一样,就是十几。时间长了,他一看见9+5就是在脑子里拆一个1.就是...
20以内
进位加法是
一年级上册
还是下册?
答:
是
一年级上册
,一年级上册学
20以内的
进位加法。一年级下册,同学们将会学习到20以内数的退位减法和100
以内的加法和减法
。20以内的进位加法可以记好这句口诀:加九减一,加八减二,加七减三,加六减四,加五减五。关于20以内进位加法,另一种速算法就是“凑十法”,同学们要牢记那些能凑成十的数...
一年级
数学
上册20以内的加减法
中,加法可用凑十法,减法可用什么方法呢...
答:
类似于凑十法。例如:12-9,2减9不够,退一作十,10-9+2=3
小学
一年级
数学题
上册
学到多少
以内加减法
答:
苏教版小学
一年级
数学题
上册
学到20以内
加减法
.(不包括
20以内的
退位减法)。我们使用苏教版,其他版本应该也差不多。
小学
一年级
黑兔2只和灰兔5只和白兔10只出十道
加减法
的题?
答:
比如黑兔和灰兔一共多少?算式5+2=7只,或白兔和黑兔一共多少?算式10+2=12只,以此类推。
我想问一下学前班
的加减法
怎么算,比如
20
-15=几
答:
20
-15=5。加法是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。加法是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计,是数字运算的开始,不同类比如一个苹果+一个橘子其结果只能等于二个水果就存在...
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