33问答网
所有问题
当前搜索:
一等奖写人作文指导课教案
郑桂华描写
作文教学
实录
答:
作者简介 郑桂华,
课程
与
教学
论专业语文教育方向博士,原华东师大二附中语文高级教师,现为华东师范大学中文系副教授、硕士生导师,浦东新区学科带头人,华东师大语文课程与教材研究所所长,上海市青语会副理事长,上海二期课改高中语文教材副主编,初中语文教材特约撰稿人。 曾获全国中青年语文教师教学大赛
一等奖
。著有《听郑桂华...
三年级
作文教案
设计
答:
第八单元:自由
作文
。三年级下第一单元:介绍家乡景物。(写景)第二单元:关于环境保护。可以发挥想象,写几年后家乡的变化。(想象文)第三单元:介绍自己。(
写人
)第四单元:介绍自己的绝招。(写事)第五单元:写父母对自己的爱,和父母之间感人的故事(写事)第六单元:写未来的一样感兴趣的...
高中语文
作文教学教案
答:
教学
设想:
指导作文
,不能光指导写法,更要指导内容。本单元是全套书的第一单元,目的就是培养学生对生活的敏感,作文时要尽量发掘感动点,从自己的生活储备中提取曾经触动心灵的人和事。 选修教材《文章写作与修改》第三章第一节“捕捉动情点”可作为重要参考。 教学步骤: 一、课前准备 1、课前布置预习 “心灵...
小学
作文
写作方法
指导
答:
小学
作文
写作方法
指导
有:
写人
,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求...
好看的我作文一年级
写人作文
答:
我的眉毛弯弯的,像天上的月亮,也像美丽的彩虹。我的眼睛大大的,一个小小的鼻子像两个小山洞。一张樱桃小嘴喜欢笑呵呵的。我穿着粉红色的娃娃衫,外面还套了一件粉红色的外套,看起来漂亮极了。小朋友们,我好看吗?独秀小学105班
指导
老师:怀宁童心圆
作文
张老师 ...
人物语言描写
作文
课件ppt
答:
9. 作文指导:如何
描写人物
外貌课件 主讲:樟树三中付丽农 初中语文
作文指导课
人物的描写方法: 一、外貌描写: 面容、身材、服饰、神态……观察细致二、初步训练: 三、外貌描写应注意的问题 1、忌“脸谱化”,抓住人物特征 2、要符合并能反映人物的出身、地位、经历、性格、年龄、职业等特点 四、赏析作家笔下的人物...
景物描写
作文指导课堂
实录
答:
[六年级写景
作文教案
]
教学
设想: 1、让学生在有限的时间内以最快的速度进入写作状态,并且抓住写作要点,六年级写景作文教案。 2、借助多媒体,由感性上升到理性,获取语言情趣。 3、构思:层层推进地训练方法。 教学时间:两课时(第一节
课指导
,第二节课写作) 教学过程: 一、析 大多数学生在描绘某一个事物(自然景观...
写人作文
400字 写人作文400字五年级
答:
1、
写人作文指导
:写人作文的结构人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作灵魂,材料比作血肉,那么, 结构 就是灵魂和血肉的骨你在找写人作文400字吗?这里小编给你整理好了一些,接下来我们一起来看看吧。1、写人作文指导:写人作文的结构人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。如果把文章的...
小学
作文
写作方法
指导
PPT课件
答:
小学
作文
写作方法
指导
怎样写人怎样写事作文写作技巧应用文写作怎样
写人写人
,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一...
五年级
写人作文
:张老师,您是我的老师
答:
指导
老师 张望辉 人们都说老师像辛勤的园丁,我们是被“园丁”培养的花朵,“园丁”时刻都在鼓励着我们。我的班主任张老师就是这样一位好老师。她总是鼓励着我前进,让我扬起了自信的风帆。记得读三年级时,我的学习成绩不怎么样,是张老师给了我很大的鼓励,让我迎难而上。有一次语文课,张老师出...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜