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一节好课的标准包括
一节好课的标准
是( )。
答:
师生之间积极互动。A、B、C三项正确。D项:德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面,但不是每节课的主要内容,不同学科的专业知识应该是一节课的主要内容。因此,思想品德教育是否为主要内容不能作为
一节好课的标准
。与题干不符,排除。故正确答案为ABC。
一节好课的标准
是什么?
答:
一节好课的
判断标准有很多,比如目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术和气氛热烈。具体表现为:(1)目标明确:一是目标制定得当,符合
课程标准
的要求及学生的实际;二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行。(2)内容正确:保证教学内容的科学性和思想性。(3)方法得当:指教师...
一节好课的标准
是什么
答:
1
、一堂
好课的标准
是:有意义、有效率、有生成性、平实、真实。2、一堂好课的基本表现:(1)必须形成学生的兴趣和持续学习的动力。(2)必须兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得。(3)必须体现思维的深度。(4)应促使学生知行结合,有所收获。3、一堂好课的基本要求:强调多元、崇尚...
一节好课的标准
是什么
答:
1
、一堂
好课的标准
是:有意义、有效率、有生成性、平实、真实。2、一堂好课的基本表现:(1)必须形成学生的兴趣和持续学习的动力。(2)必须兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得。(3)必须体现思维的深度。(4)应促使学生知行结合,有所收获。3、一堂好课的基本要求:强调多元、崇尚...
一堂
好课的标准
是什么
答:
一堂
好课的标准
是:教学目标明确、恰当;教学的重点、难点突出;学生的主体地位要得到尊重;有良好的互动效果,师生关系和谐。1、教学目标要明确、恰当。教学目标是上课的出发点和归宿,目标明确、恰当是
一节好课的
首要条件。明确,是指师生对一堂课应达到的目的、方向要有共同的认识。恰当,主要指要符合...
一节好课的标准
是什么
答:
1
、一堂
好课的标准
是:有意义、有效率、有生成性、平实、真实。2、一堂好课的基本表现:(1)必须形成学生的兴趣和持续学习的动力。(2)必须兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得。(3)必须体现思维的深度。(4)应促使学生知行结合,有所收获。3、一堂好课的基本要求:强调多元、崇尚...
简答:
一节好课的标准
是什么
答:
一堂
好课的标准
是:教学目标明确、恰当;教学的重点、难点突出;学生的主体地位要得到尊重;有良好的互动效果,师生关系和谐。1、教学目标要明确、恰当。教学目标是上课的出发点和归宿,目标明确、恰当是
一节好课的
首要条件。明确,是指师生对一堂课应达到的目的、方向要有共同的认识。恰当,主要指要符合...
一节好课
应符合哪些基本
标准
?[5分]
答:
【答案】:(1)教学目的明确;(2)教学内容正确;(3)教学方法适当;(4)教学过程紧凑;(5)学生主体性充分发挥。
一堂
好课的
评价
标准
是什么?
答:
一堂
好课的标准
是:教学目标明确、恰当;教学的重点、难点突出;学生的主体地位要得到尊重;有良好的互动效果,师生关系和谐。1、教学目标要明确、恰当。教学目标是上课的出发点和归宿,目标明确、恰当是
一节好课的
首要条件。明确,是指师生对一堂课应达到的目的、方向要有共同的认识。恰当,主要指要符合...
一节好课的
根本
标准
是()。
答:
【答案】:D 本题考查教学工作的基本环节。上好课的具体要求
包括
:(1)目的明确;(2)内容正确;(3)方法得当;(4)结构合理;(5)语言艺术;(6)气氛热烈;(7)板书有序;(8)态度从容等。学生主体性充分发挥是
一节好课的
根本
标准
。D项正确。A、B、C三项:均为上好一节课的要求,但...
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