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一词多义方法总结语文
文言文虚词的学习
方法
答:
虚词大多是
多义
的,要根据它在句中的作用来确定它的词义。我们在复习中要注意对虚词进行一个一个的整理、
归纳
,从词性、使用
方法
上加以辨析。例如,“生乎吾前,其闻道也固先乎吾。”(《师说》)前后两个“乎”都相当于介词“于”,但前一个应翻译为“在”,后一个应翻译为“比”(“乎、于”的前面如果是一个...
语文
版初中文言文虚词选择题
答:
1. 【文言虚词练习】 练习一则:九年级下册5单元古文虚词练习辨析下面的
一词多义
词.为:(1)公输盘为楚造云梯之械( )(2)夫子何命焉为?()(3)必为有窃疾矣.()(4)公输盘为我为云梯( )(5)以牒为械 ()(6)今为宫室之美( )(7)妻妾之奉而为之( )见:(1)胡不见我于王 ()(2)于是见公输盘(3)行...
课内文言文对比思路
答:
对于不同的题目则采用不同的解题
方法
:(1)词语解释题.这类题目多数是考查文言实词中
一词多义
的现象,而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的.解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺,则为正确答案.(2)句子翻译题.翻译句子应该在直译的基础上意译.首先,在草稿...
语文
怎么提高阅读理解能力?
答:
同时还要与相同题材的作品,类似风格的作品进行比较,
总结
异同,把握规律。多与人分享你的阅读成果,互相讨论,向老师向长辈求教等等都会提高阅读水平的。阅读是一个长期的过程,只有长期坚持才能有明显的效果。相信只要充满信心,只要充满热情,一定会有长足的进步的。 2如何提高
语文
阅读理解能力 字不离词。汉语中
一词多义
...
怎样在一个月内提高高考
语文
成绩
答:
可能大多数人认为是没有根据的传闻,但实际上它是说为什么会有风,是因为有穴,所以它指的是不是臆断的、毫无根据的传闻。这些虽然都是小的地方,但是必须注重平时的积累。2)文言文是
语文
学习的难点。 文言文中的
一词多义
,与现代文的区别,我们都必须记下来。比如说状语前置、定语后置、代词数量词...
请问
语文
怎么能学好?
答:
语文
学习重在熏陶渐染,贵在日积月累,所谓学习
方法
,好象很难用语言说清楚;但仔细一想,情况并非如此——作为一门独立的学科,其知识自成体系,要系统规范的掌握,必然要用一定的方法。有人说,语文学习没有太好的办法,只要多读多写就可以了;一位状元
总结
经验说,语文不在技巧,在读书。我很赞同这一观点,但前提是,我...
九年级
语文
期末工作
总结
答:
九年级
语文
期末工作
总结
(
1
) 本学期我担任初三年级(2)班的语文教学,这一学期以来,在学校领导的大力支持和领导下,在班主任老师和家长的配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将这一学期在教学方面的体会和工作总结如下: 一、课前准备 深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研...
在
语文
考试中,文言文、记叙文、议论文、说明文阅读有那些答题技巧?_百度...
答:
写作记叙文要做到一下几点:第一,要交代明白。无论记人记事,还是写景状物,一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果,否则文章就不完整。第二,线索清楚。虽然观察的角度、记述的
方式
可以不同,但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索,否则文章就会松散。第三,人称要一致...
09长沙市中考
语文
复习
答:
实词则常常考查
一词多义
、古今异义、词类活用的词语;对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意;对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等,都要拎出要点,
总结
规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章,它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章,...
小学五年级
语文
阅读理解解题技巧、解题简单的
方法
答:
《小学五年级语文阅读理解解题技巧》百度网盘高清资源免费在线观看 链接: https://pan.baidu.com/s/
1
hRyusCKmmqnClKC9NI0xvA 提取码: 1epx 语文是一个
多义词
,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。
语文课
一般被认为是语言和文化的综合科。
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