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一身是宝打准确动物数字
幼儿园优秀教案
答:
而教师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判断,让孩子们成为活动的主人。 幼儿园优秀教案 篇5 【活动目标】
1
、通过活动,学习7的形成,
数数
,认识
数字
7。 2、培养幼儿的观察力。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的
准确
性、敏捷性。 4、引导幼儿对数字产生兴趣。 【环境创设】 ...
幼儿园小班教案
答:
1、请幼儿一起复习火车厢上的
数字1
—10。 2、每个幼儿都有一张草莓水果卡片,请幼儿
数一
数自己的卡片里有几个草莓,再将水果卡片放入教师规定的数字车厢里,如教师说把草莓装入6号车厢里, 持有草莓6个的幼儿便将草莓卡片放入6号车厢内。直到幼儿将水果卡片全部放入车厢。 3、教师说出车厢号,幼儿说出车厢里装的是...
幼儿园优秀教案
答:
2.认识
数字
“0”的外形特征,并学习书写,培养幼儿想象力和创造力。 (
1
)启发幼儿大胆发挥想象,说一说“0”像什么?(鼓励幼儿想象的越多越好,说出最多的奖励一面小红旗。) (2)游戏:“我会变0”,发散幼儿思维。 ①教师提供材料启发幼儿运用各种方式变出“0”的造型。 a.绘画的方式:画一个“0”的造型; b.身...
幼儿园大班教案
答:
准备 :在户外地面上画好游戏图形;每个格子里放一张数卡(背面写有字或词) 玩法 :将幼儿分成两组,游戏开始时,每组各出一名幼儿跳进"①"格中,并捡起数"
1
"读出数卡背面的字(词),读对的就将数卡拿在手里,按
数字
顺序2、3、4……10逐格跳,读错的就停止游戏,再换同组其他小朋友。比赛结束时,哪组小朋友手...
给一篇说明文,急用!
答:
其次,要用
准确
、形象、生动的语言,把画面逼真地描绘出来,给人以身临其境的感觉。描写时,可以适当运用比喻、拟人等手法.如在描写稍近的几座山时,我用比喻句“好像在腰间系着一条飘带”来形容它云雾缭绕的特点;描写江水时,用“群山在水中照着自己的身影”这个拟人句来突出江水清澈的特点. 首先,介绍画面时,要...
小班教案
答:
幼儿听音乐做各种动作,音乐一停,马上找自己边上的朋友抱在一起,
数一
数抱在一起人数的数量,并说出是双数还是单数,是双数的蹲下,是单数的站着。 游戏反复进行。教师可以请几个幼儿做裁判,看看是否
准确
。 4、操作活动幼儿操作《小朋友的书数学》第8页“画苹果”,根据
数字
画上相应的苹果。 在掌握区分单双数的方法...
幼儿园教案
答:
在理解整点的基础上认识半点,提问:分针走一圈是一个整点,分针走多少是半点?幼儿操作:上午9点半下课,下午
1
点半上课,下午5点半放学。 教师小结:整点时,时针指在一个
数字
上,分针总是指在12上。半点时,时针指在两个数的中间,分针总是指在数字6上。 四、幼儿游戏:老狼老狼几点了。 幼儿园教案 篇6 活动名称:...
幼儿园大班教案
答:
一、活动目标:
1
、感受到空气的存在。 2、保护孩子的求知欲,发展探索的能力。 二、活动准备: 气球、打气筒、纸、笔。 三、教学活动: 1、引导、观察。 (1)老师准备1个打气筒 (2)对着幼儿的脸挤出一些空气。让幼儿感觉到空气 2、探索:气球里的空气 (1)猜想:没有吹气的气球里面有空气吗? (2)实验验证...
左撇子是比右撇子聪明吗?有没有科学解释?
答:
左撇子在日常生活中其实非常少见。很多人认为左撇子比右撇子聪明,但事实上这种观点没有任何科学证据支持。如果以智商测试为标准,左撇子和右撇子其实是一样的。所谓左撇子,就是习惯性左撇子的人。据统计,10个人中只有1个是左撇子,而且大部分是男性。事实上,早在19世纪初,左撇子就不被人喜欢,人们一直...
小班教案
答:
(一)根据幼儿的兴趣点,引导幼儿积极想象及表达。
1
、出示图片“
数字
城”,引导幼儿说说“o”到了什么城?欢迎他的是谁?他们叫他什么娃娃? 重点提问:0娃娃在数字城叫什么名字?o表示什么意思? 和“0”娃娃一起玩一个数字游戏。 2、出示图片“音乐城”,“o”娃娃来到了哪?0娃娃在音乐城叫什么名字? 重点提问:0...
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