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三1班参加数学竞赛
今天思考题抄错了,正确的是:四(
1
)
班参加数学竞赛
5名同学的平均分是91...
答:
算前三名的分数和后三名的分数总和,第三名的分数算了两次,再减去五人总分数就是第三名分数,即96×
3
+87×3-91×5=94。
五(
1
)班的同学
参加数学竞赛
,初赛成绩是:全班同学的平均分是90分,男生...
答:
题目中缺少
一
个条件,就是男女生的比例以及总人数,否则无法计算出来,毕竟给出不同比例以及总人数算出来的结果也不一样,假如有100人,比例为一比一,那么女生的平均分就是92分。
怎样好好准备高中
数学竞赛
?
答:
2. 制定合理的学习计划:根据竞赛的时间安排,制定
一
个详细的学习计划,包括每天的学习时间、内容和目标,确保能够有条不紊地进行复习。
3
. 夯实基础知识:
数学竞赛
的题目往往涉及到较高的数学知识,因此要确保自己的基础知识扎实。可以通过复习课本、做习题和
参加
辅导班等方式来巩固基础。4. 多做真题和...
一班
人数占全校
3
/1,二班人数比一班人数少
答:
五年级举行
数学竞赛
,
一班
占
参加比赛
总人数的 1/3 ,二班与
三班参加
比赛人数的比是11:13,二班比三班少8人,三个班各有多少人参加比赛?二班8÷(13-11)×11 =8÷2×11 =44人 三班44+8=52人 一班(44+52)÷(1-1/3)×1/3 =96÷2/3×1/3 =48人 ...
六
年级一班
和二班共有50
参加数学竞赛
,一班的四分之三和二班的五分之三...
答:
二班50-20=30人。价值意义:
一
元一次方程可以解决绝大多数的工程问题、行程问题、分配问题、盈亏问题、积分表问题、电话计费问题、数字问题。如果仅使用算术,部分问题解决起来可能异常复杂,难以理解。而一元一次方程模型的建立,将能从实际问题中寻找等量关系,抽象成一元一次方程可解决的
数学
问题。
六年级某
班参加
一次
数学竞赛
,共有7名学生得奖,将成绩从高到低排列,前...
答:
我不用方程,不过要设
一
个数,就是前5名平均分A和前7名平均分B 所以前5名平均分:A或者B+2 前
3
名:1A+1 前7名:B 所以得到A=B+2 所以前7名总分:7B=7A-14 前5名总分:5A 前3名总分:3A+3 所以4,5名的总分:2A-3 6,7名总分:2A-14 做差,得到分数差为11分 ...
...各
3
名,现从中任选2名学生去
参加数学竞赛
,求:(
1
)恰有
一
名男生的概率...
答:
从6人选2人去
竞赛
共有15种可能,恰有
一
男生去则有5种可能,概率为5/15=0.
3
班上
数学竞赛
,做对
一
题得
1
分,做错一题减一分,小明做完10道题,得了4...
答:
班上
数学竞赛
,做对
一
题得
1
分,做错一题减一分,小明做完10道题,得了4分,请问小明做对几道题?10-(10-4)÷(1+1)=10-6÷2 =10-
3
=7道题
六年级
参加数学竞赛
,六年级(
1
)班参赛人数占参赛总人数的1∕
3
视频时间 11:13
六一
班参加数学竞赛
的女生人数和男生人数的比是
1
:2,平均成绩是82分,其...
答:
设
参加数学竞赛
的女生为x人,那么男生为2x人,由题意有:总分为:82(x+2x)男生总成绩为:80X2x 那么女生总成绩为:82(x+2x)-80X2x 女生平均成绩为【82(x+2x)-80X2x】/x=(246x-160x)/x=86 所以女生平均成绩为86分
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9
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