33问答网
所有问题
当前搜索:
三峡的主旨是什么
《渔歌子》这首词
的主旨是什么
?
答:
1、揭示
三峡
一带渔民的艰苦生活,对他们表示同情。2、渲染凄凉气氛。 结构上总结全文,升华中心。最后用当地的渔歌作结,“泪沾裳”把自然景物与人的思想感情融为一体,侧面表现了三峡渔民的悲惨生活。使画面或起来,引起读者深思,以猿鸣为引子,突出三峡秋天凄凉,凄婉的特点,点名
主题
。
文言文
三峡
重点字词翻译
答:
1、
三峡
:重庆市至湖北省间的瞿塘峡、西陵峡和巫峡的总称。2、自:于。这里是“在”的意思。3、两岸连山,略无阙处:两岸都是相连的高山,全然没有中断的地方。略无,完全没有。阙(quē),同“缺”,空隙、缺口。4、涧肃:山沟里气候清冷。涧,夹在两山之间的水沟。肃,肃杀,凄寒。5、啸:...
写景文言文
主旨
答:
5. 这篇谢灵运的古文
的主旨是什么
是怎样以景写情的 主旨:诗人用各种方式来表达自己内心的郁闷,或是比兴,用虬和鸿的进退得所来说明自己进退失据;或是直抒胸臆,诉说独居异乡的孤苦;或是以景写情,用生趣盎然的江南春景,来衬托诗人内心的抑郁。 是怎样以景写情的:自“衾枕”以下八句为第二层,写登楼所见满目春色...
文言文
主旨
句
答:
在中学语文教学中,“
主旨
句”和“中心句”两个词常常被提及,不过教师和学生对此不以为意,认为“主旨句”就是“中心句”.因此,在学习到苏教版八年级语文《马说》一文时,许多教师和学生都有点傻眼了.关于《马说》一文的“中心句”,配套的教学参考书没有提及.关于“主旨句”,它是这样来解说的:“世有伯乐,然后有...
作者是以
什么
为线索来描绘
三峡
风光的?
答:
这里的山水倒没有
什么
可写的了,但借着历史的沉淀,作者重点着笔白帝城,“古刹”、“苍冷”、“隐约”、“钟声”、“断断续续”、“凄凉”等一系列冷色调词语的使用则使人们不禁抚今追昔,默默伤感起来。点明
主旨
第10段,也就是课文的最后一段,
三峡
游完了,课文也该结束了,但作者仍未忘记再次点明主旨,“满船...
《水调歌头 游泳》
的主旨
和上、下阙内容?
答:
《水调歌头 游泳》
的主旨
:词的上阙描绘了祖国江山雄伟瑰丽的图景,抒发了诗人畅游长江的豪情逸兴。既有对时光流逝的慨叹,又有对峥嵘岁月的怀念;既有对历史的追溯,又有对自然规律的探究;既有对生命的感悟,又有对世事人生的思索;既有感情的憧憬,又是只争朝夕、催人奋进的号角。词的下阕展描写了...
《
三峡
之秋》概括
主题
答:
主旨
本文描写了长江三峡在中秋这天从早晨到夜晚的景色变化。段意 第1自然段是文章的第一部分,主要写了橘油树的变化,使三峡充满了成熟的秋天的气息 第2自然段是文章的第二部分,抓装露水”“橘油树”在太阳出来前后的不同特点,写出了早晨
三峡的
景色特点:新鲜、明丽。第3自然段是文章的第三部分,...
杜甫的阁夜
的主旨
答:
主旨
:杜甫流寓于荒僻的山城,面对峡江壮丽的夜景,听到悲壮的鼓角声,因而感慨万千,由眼前的情景想到国家的战乱,由历史人物想到自己的境遇,并力图在内心超越这些人生的感慨,因作此诗。诗中虽有悲凉哀伤之情,却亦有壮情和超然之意。《阁夜》为唐代诗人杜甫的作品。全文:岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁...
水调歌头游泳
主旨
答:
长江天堑将会畅行无阻,我还要在长江西边竖起大坝,斩断巫山多雨的洪水,让
三峡
出现平坦的水库,神女想必很健康,但她会惊愕世界变了模样;其中【游泳】指的是1956年6月,作者曾由武昌游泳横渡长江,到达汉口,【风樯】指帆船;《水调歌头·游泳》是毛主席在1956年巡视南方,在武汉三次畅游长江写下的词,...
“大江自
三峡
来,所与无非石者,势常结约不舒”是哪一篇文言文_百度知 ...
答:
这句出自:明 袁中道的《游石首绣林山记》释义:大江从
三峡
流出,沿途所遇到的无非就是石头,水势常常因此而盘曲不能舒展。原文选段:大江自三峡来,所遇无非石者,势常结约不舒。至西陵以下,岸多沙泥,当之辄靡,水始得遂其剽悍之性。如此者凡数百里,皆不敢与之争,而至此忽与石遇。释义:大江...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜